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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Réalisation de produits imprimés et plurimédia ; Option B, Productions imprimées (RNCP18385)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 322 Techniques de l'imprimerie et de l'édition >
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Activités visées par cet enseignement

Le titulaire du baccalauréat professionnel Réalisation de produits imprimés et plurimédia, option Productions imprimées est un professionnel hautement qualifié qui intervient, au sein de la chaîne graphique informatisée, pour préparer et réaliser des produits imprimés en mobilisant des matériels relevant de processus de production traditionnels (offset, sérigraphie...) et numériques. Il participe à l'accueil du client et peut être amené à lui présenter des solutions techniques et des résultats de son travail dans le but d'obtenir les validations nécessaires. Il rassemble les éléments de production, s'assure de la disponibilité et de la conformité des matières d'oeuvre, des supports et des moyens d'impression. Il réalise l'imposition et la forme imprimante. Enfin, il apporte une plus-value technique au projet de communication du client en procédant aux réglages et en réalisant la production sur les différents procédés envisagés dans le cadre d'une communication graphique multisupport. Il peut également être amené à réaliser des opérations de finition des produits imprimés (massicotage, pliage). Parmi les activités qui lui sont confiées, la conduite et le suivi de production font l'objet d'une attention et d'une vigilence particulière. Les contrôles qu'ils nécessitent lui permettent de corriger les dérives, de faire face aux éventuels dysfonctionnements et de respecter les contraintes de qualité et de délai. L'ensemble des opérations de production sont réalisées dans le respect des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail ainsi que dans le respect des contraintes environnementales.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Conducteur d'un système d'impression numérique, offset, en flexographie, en sérigraphie, en héliogravure.
  • Imprimeur.

Environnements de travail

  • Petites et moyennes entrepreprises du secteur de l'imprimerie traditionnelle et numérique.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC01

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U2 Étude du dossier de fabrication d'un produit de communication

Relever les informations et les données de réalisation
Relever les contraintes techniques
Définir une organisation de production adaptée
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC02

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U31 Évaluation des périodes de formation en milieu professionnel

Communiquer avec le client
Dialoguer avec le responsable hiérarchique, les services de l'entreprise et les prestataires
Appliquer les procédures et les normes
Renseigner les outils de gestion de production
Proposer des solutions ou des améliorations
Préparer et/ou participer aux opérations de maintenance
Identifier les mesures de prévention à appliquer
Appliquer les mesures de prévention liées à la production, aux biens, à l'environnement et aux personnes
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC03

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U32 Réalisation d'un produit de communication

Vérifier les éléments nécessaires à la production
Adapter et préparer les données, produits, matières et ressources
Organiser les données et les éléments de production
Configurer et régler les moyens de production
Adapter la production aux moyens de production retenus ou disponibles
Réaliser la production attendue (quantité, qualité, délais, coûts)
Ajuster les réglages en cours de production
Contrôler et évaluer la conformité du produit
Analyser et corriger les dérives, les défauts et les dysfonctionnements de production
Entretenir et maintenir son poste de travail
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC04

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U33 Imposition, réalisation d'une forme imprimante

Réaliser une imposition électronique
Réaliser une forme imprimante
Contrôler et évaluer la conformité de l'imposition et de la forme imprimante
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC05

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U34 Économie gestion

Identifier les caractéristiques de l'environnement et du secteur de son activité professionnelle
Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnelle
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC06

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U35 Prévention, santé, environnement

Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident
Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
Proposer des actions permettant d'intervenir efficacement face à une situation d'urgence
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC07

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U 11 Mathématiques

Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC08

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U12 Sciences physiques et chimiques

Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC09

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U4 Langue vivante

Compétences de niveau B1+ du CECRL
S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC10

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U51 Français

Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC11

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U52 Histoire, géographie et enseignement moral et civique

Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Comprendre les enjeux liés au développement durable
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC12

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U6 Arts appliqués et cultures artistiques

Identifier les caractéristiques essentielles d'oeuvres, de produits, d'espaces urbains ou de messages visuels
Situer une oeuvre ou une production dans son contexte de création
Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC13

FORMATION AU BLOC :
UNITÉ U7 Éducation physique et sportive

Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC14

FORMATION AU BLOC :
LV Facultative

S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC15

FORMATION AU BLOC :
EPS facultative

Compétences de niveau 5 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
FRANCE-COMPETENCES
RNCP18385BC16

FORMATION AU BLOC :
Mobilité (facultative)

Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
Caractériser le contexte professionnel étranger
Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France