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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Aéronautique option hélicoptères moteurs à turbines (RNCP29140)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 25x Mécanique, électricité, électronique > NSF 253 Mécanique aéronautique et spatiale >
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Activités visées par cet enseignement

Le titulaire de ce diplôme est un mécanicien spécialisé en aéronautique, et spécifiquement en maintenance d'hélicoptères moteurs à turbines. Son activité s'inscrit dans le cadre de l'entretien programmé (petite visite, grande visite, inspection) ou dans celui du dépannage; il maitrise des notions fondamentales d'électricité et d'électronique, systèmes électroniques/techniques numériques, technologie des matériaux et des accessoires, les méthodes et procédudes de maintenance, la réglementation aéronautique, a de bonnes notions d'aérondynamique .
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • mécanicien aéronautique

Environnements de travail

  • Aéronautique, maintenance

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29140BC02

FORMATION AU BLOC :
U2 - PRODUCTION DE MAINTENANCE

communiquer des informations dans un contexte aéronautique
adopter et impulser des attitudes professionnelles répondant aux exigences de l'aéronautique

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29140BC03

FORMATION AU BLOC :
U2 - PRODUCTION DE MAINTENANCE

communiquer des informations dans un contexte aéronautique

MODALITES D'EVALUATION:

adopter et impulser des attitudes professionnelles répondant aux exigences de l'aéronautiquees modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29140BC04

FORMATION AU BLOC :
U3 -NAVIGABILITE

configurer un aéronefen vue de la maintenance
réaliser la maintenance d'un aéronefs

MODALITES D'EVALUATION:

prendre une décision de remise en servicees modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves) Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29140BC01

FORMATION AU BLOC :
U1 - PRISE EN CHARGE DE L'AERONEF

exploiter les informations relatives à une situation de maintenance d'un aéronefs
organiser une situation de maintenance d'aéronefs

MODALITES D'EVALUATION:

les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)