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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Technicien animalier en unité d'expérimentation (RNCP34023)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'agriculture et de l'alimentation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts > NSF 212 Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire) >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 118 Sciences de la vie >
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Activités visées par cet enseignement

Maintenance de l'état et soins des animaux Maintien du bien-être animal Maintenance de l'unité d'expérimentation (hygiène et prophylaxie sanitaire) Reproduction des animaux Interventions dans la recherche sous la direction d'une personne habilitée Organisation du travail
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Les emplois de « technicien animalier en unité d'expérimentation sont rattachés aux emplois d'élevage d'animaux, avec les appellations spécifiques : animalier de laboratoire, animalier / soigneur en parc zoologique / soigneur animalier / animalier en parc zoologique.
  • Les appellations suivantes sont en usage dans les entreprises et les institutions publiques (liste non exhaustive) : animalier / animalier d'unité d'expérimentation ou d'unité de recherche / animalier de recherche / animalier de laboratoire / animalier de laboratoire de recherche / technicien animalier / technicien d'animalerie d'élevage …

Environnements de travail

  • Les établissements employeurs sont essentiellement des laboratoires de recherche et des laboratoires pharmaceutiques : Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM), Centre national de la recherche scientifique (CNRS), Institut national de la recherche agronomique (INRA), des laboratoires pharmaceutiques pour la recherche et le développement de médicaments ou thérapies pour les hommes et les animaux, les facultés de médecine et de pharmacie, les universités, les établissements de l'enseignement supérieur agricole et vétérinaire, les grands hôpitaux, et d'autres instituts de recherche.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC05

FORMATION AU BLOC :
Assurer la qualité sanitaire de l'unité d'expérimentation animale

Mettre en place des mesures d'hygiène et de prophylaxie sanitaire dans l'unité d'expérimentation
Réaliser l'entretien des matériels, des équipements et des locaux

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC06

FORMATION AU BLOC :
S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

S'adapter à des enjeux professionnels particuliers

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC01

FORMATION AU BLOC :
Se situer en tant que professionnel de l'expérimentation animale

Développer une culture et une éthique professionnelles en lien avec le vivant
Se positionner en tant que professionnel dans le milieu de l'expérimentation animale

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle ou selon une autre modalité au choix

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC02

FORMATION AU BLOC :
Elever des animaux pour les expérimentations

Réaliser les soins courants et le suivi des animaux
Constituer les populations d'animaux supports des expérimentations

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC03

FORMATION AU BLOC :
Réaliser des interventions sur les animaux dans le cadre d'un protocole expérimental

Effectuer des mesures et tests auprès des animaux
Réaliser des interventions directes sur les animaux

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34023BC04

FORMATION AU BLOC :
Assurer un appui technique aux expérimentations

Réaliser la gestion des stocks et des mouvements d'animaux
Effectuer le traitement des données de l'expérimentation

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation en situation professionnelle