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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Art de la reliure et de la dorure (RNCP35195)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 322 Techniques de l'imprimerie et de l'édition >
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Activités visées par cet enseignement

Conduite d'un projet de reliure et de son décor. Étude de la réalisation d'un ouvrage de reliure et de son décor. Fabrication d'un ouvrage de reliure et de son décor.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Relieur doreur

Environnements de travail

  • Le titulaire du BMA « Art de la Reliure et de la Dorure » exerce son activité dans des ateliers privés ou institutionnels, ou dans des petites et moyennes entreprises. Il réalise des ouvrages pour le compte :
  • de particuliers ;
  • de bibliothèques ;
  • de collectivités territoriales et des grandes institutions ;
  • de libraires ;
  • d'entreprises ;
  • d'enseignes de luxe…

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC08

FORMATION AU BLOC :
Éducation physique et sportive

Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues :
Réaliser une performance motrice maximale.
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains.
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique.
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif.
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC09

FORMATION AU BLOC :
Langue vivante (Bloc facultatif)

Compétences de niveau B1+ du CECRL :
S'exprimer oralement en continu.
Interagir en langue étrangère.
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Ponctuel oral Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC01

FORMATION AU BLOC :
Conduire un projet de reliure et de son décor

Appliquer une méthodologie de projet.
Collecter, classer et hiérarchiser les informations techniques, esthétiques et stylistiques.
Présenter des propositions esthétiques et techniques.

MODALITES D'EVALUATION:

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel oral

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC02

FORMATION AU BLOC :
Étudier la réalisation d'un ouvrage de reliure et de son décor

Analyser une demande, un cahier des charges.
Analyser les contraintes techniques, réglementaires et budgétaires du projet à réaliser.
Proposer, justifier et choisir des solutions techniques de réalisation.
Établir un processus de réalisation.

MODALITES D'EVALUATION:

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Ecrit Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF).

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC03

FORMATION AU BLOC :
Fabriquer un ouvrage de reliure et de son décor

Préparer les matériels, équipements, outils et la matière d'oeuvre.
Effectuer les opérations d'entretien et de réparation d'usage.
Organiser et mettre en sécurité les postes de travail.
Réaliser les opérations de plaçure.
Réaliser les opérations de couture.
Réaliser les opérations de corps d'ouvrage.
Réaliser les opérations d'apprêture et de couvrure.
Réaliser les opérations de finissure.
Réaliser des éléments de conditionnement, de protection, et de conservation.
Dorer-Titrer-Décorer.
Contrôler la conformité et gérer les délais.
Communiquer au sein de l'entreprise et avec les différents partenaires.

MODALITES D'EVALUATION:

Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit et Pratique Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel Ecrit et Pratique Voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : Contrôle en Cours de Formation (CCF)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC04

FORMATION AU BLOC :
Arts appliqués au métier et Culture artistique professionnelle

(bloc de compétences professionnelles transversal)
Analyser les caractéristiques esthétiques et stylistiques.
Rechercher et argumenter des solutions esthétiques de réalisation.
Traduire graphiquement des solutions esthétiques et techniques.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Ponctuel écrit Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC05

FORMATION AU BLOC :
Mathématiques, Physique-Chimie

Rechercher, extraire et organiser l'information. Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Ponctuel écrit Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC06

FORMATION AU BLOC :
Langue vivante

Compétences de niveau B1+ du CECRL :
S'exprimer oralement en continu.
Interagir en langue étrangère.
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35195BC07

FORMATION AU BLOC :
Français-Histoire géographie-enseignement moral et civique

Français : Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer.
Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire.
Devenir un lecteur compétent et critique.
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. Histoire-géographie-enseignement moral et civique : Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures.
Comprendre les enjeux liés au développement durable.
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation.
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux.

MODALITES D'EVALUATION:

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : Ponctuel écrit. Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et section d'apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit.