Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : UNION INTER SECTEURS PAPIERS CARTONS POUR LE DIALOGUE INGENIERIE
NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 22x Transformations >
NSF 226 Papier, carton >
>
NSF 226u Conduite d'installations papier-carton >
L'aide conducteur/ Opérateur(trice) de Machine à papier conduit et surveille un sous-ensemble d'une machine à papier ou d'une partie du process papetier qui correspond à la production d'un presse pâte, d'une machine à papier, d'une machine à carton plat, d'une machine à ouate, d'une machine de non tissé, ou d'une machine produisant des emballages moulés, fonctionnant en continu, dans le respect des consignes de sécurité, de protection de l'environnement, de qualité et de production. Il/ elle intervient sur une partie du process papetier : préparation de pâte, raffinage, séchage, couchage, bobinage, calandrage, ….
Il/elle effectue des contrôles en cours de production et des ajustements de paramètres de son sous-ensemble afin d'obtenir une production conforme aux standards de productivité et aux prescriptions du cahier des charges client.
Il/elle participe aux différentes opérations de surveillance et d'entretien de premier niveau du sous-ensemble conduit.
Activités visées :
Préparation de la production à réaliser
Conduite d'un sous-ensemble d'une machine à papier en fonction de la production à réaliser et selon les procédures établies, contrôle de la conformité quantitative et qualitative des matières et de la production
Changement de production sur un sous-ensemble d'une machine à papier et les réglages associés
Entretien de premier niveau de sous-ensemble conduit, dans le cadre des procédures internes
Nettoyage et entretien d'un sous-ensemble d'une machine à papier et de son espace de travail
Renseignement des fiches de production
Transmission d'information
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Entretien avec les membres du jury d‘évaluation concernant : les risques, les dispositifs de sécurité et mesures de prévention des problèmes qualité et sécurité rencontrées durant une période de quelques mois. les besoins des clients internes et externes et leur impact sur l'activité du candidat les indicateurs présents en production et leur signification les actions d'amélioration proposées par le candidat
Entretien avec les membres du jury d'évaluation sur : les activités réalisées d'approvisionnement et de préparation de la production les matières et flux entrants et les risques associés, sur l'installation conduite
Entretien avec les membres du jury d'évaluation sur : les tournées qu'il réalise la surveillance des équipements réalisée les opérations de démarrage et d'arrêt réalisées par le candidat les ajustements de paramètres réalisés les non-conformités, dérives ou anomalies aux quelles le candidat a été confronté la conduite en mode dégradé
Entretien avec les membres du jury d'évaluation sur : les dysfonctionnements rencontrés durant une période de quelques mois. le fonctionnement des sous-ensembles de la machine à papier les interventions de maintenance réalisées sur une durée par le candidat les opérations de changement d'habillage réalisées par le candidat les opérations de nettoyage réalisées par le candidat
Entretien avec les membres du jury d‘évaluation concernant : les documents renseignés sur une période de quelques semaines l'étude des différents documents (informatisés ou non) renseignés par le candidat dans son activité
