Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ORGANISME CERTIFICATEUR DE LA BRANCHE DU SPORT OC SPORT
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 33x Services aux personnes >
NSF 335 Animation sportive, culturelle et de Loisirs >
>
NSF 335t Animation touristique et culturelle >
L'animateur des activités gymniques exerce son activité de manière autonome en utilisant comme supports des activités gymniques. Il travaille seul ou en équipe en cohérence avec le projet global de la structure, et sous l'autorité du responsable administratif de la structure employeur.
Les activités du CQP sont :
l'accueil des publics afin d'expliciter, d'informer sur les conditions de déroulement de l'activité en fonction de la mention (activités d'éveil gymnique pour la petite enfance, activités gymniques acrobatiques, activités gymniques d'expression)
l'encadrement de séances d'activités gymniques en s'appuyant sur les références fédérales et en respectant la sécurité des pratiquants et des tiers
la dynamisation de son activité
l'intégration de son activité dans le fonctionnement de la structure
la protection des personnes en situation d'incident ou d'accident
Depuis le 1er mars 2017, les patients atteints d'une Affection de Longue Durée (ALD) peuvent se voir prescrire une activité physique adaptée par leur médecin traitant. Par conséquent, une qualification complémentaires optionnelle "Activités Physiques et Sportives sur prescription médicale" a été créée par la CPNEF Sport.
Celle-ci vise les activités suivantes :
Accueil des publics atteints de maladies chroniques et/ou d'Affection de Longue Durée (ALD) afin de les encourager vers une activité physique durable permettant d'améliorer la qualité de vie et le bien-être au quotidien,
Transmission d'une technicité adaptée en adéquation avec les capacités des pratiquants,
Programmation et la planification des séances d'activités physiques et sportives adaptées au regard des caractéristiques des personnes et des objectifs visés,
Garantie des conditions de pratique sécurisées dans l'environnement concerné pour les pratiquants et les tiers.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Une épreuve d'évaluation des connaissances (QCM) mobilisant les connaissances liées à l'intervention dans le contexte de l'activité physique sur prescription médicale. Une épreuve d'expression écrite (dossier) présentant un programme ou cycle de séances adaptées prenant en compte une démarche d'activité physique régulière, adaptée, sécurisante et progressive (RASP). Une page du dossier sera réservée à la conception du plan d'organisation des secours concernant le lieu de pratique des séances. Ce bloc de compétences est optionnel et permet au titulaire de compléter son champ d'intervention et d'en faire reconnaître les compétences associées. Il est évalué par deux évaluateurs.
Modalités d'évaluation : Entretien à l'issue de la mise en situation pédagogique
Modalités d'évaluation : Observation au poste de travail * en situation dans l'entreprise sur la base des éléments indiqués par le tuteur * en situation de compétition (sauf pour la mention Eveil) sur la base des éléments indiqués par le responsable de la compétition et du responsable de la structure Rapport d'activités écrit Le document écrit réalisé à partir d'un plan type relate un projet d'animation conduit par le candidat dans sa structure d'alternance incluant la préparation écrite d'au minimum 10 séances Entretien portant sur le rapport d'activités
Modalités d'évaluation : Observation au poste de travail sous la responsabilité du tuteur sur la base d'une grille d'observation Mise en situation consistant à la préparation écrite et la conduite d'une séance d'initiation pour les mentions activités acrobatiques et activités gymniques d'expression avec comme supports deux activités gymniques de la mention et de découverte pour la mention Eveil gymnique. Entretien à l'issue de la mise en situation pédagogique
Modalités d'évaluation : Entretien avec un jury à partir d'un dossier réalisé par le candidat exposant l'organisation et le fonctionnement de sa structure, les relations de sa structure avec les collectivités locales, l'environnement fédéral, et institutionnel et son investissement dans sa structure
