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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Auditeur interne (RNCP16641)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : INSTITUT FRANCAIS DE L AUDIT ET DU CONTROLE INTERNES

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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Activités visées par cet enseignement

L'audit interne est une activité indépendante et objective qui donne à une organisation une assurance sur le degré de maîtrise de ses opérations, lui apporte ses conseils pour les améliorer et contribue à créer de la valeur ajoutée. Il aide cette organisation à atteindre ses objectifs en évaluant, par une approche systématique et méthodique, ses processus de management des risques, de contrôle, et de gouvernement d'entreprise, et en faisant des propositions pour renforcer leur efficacité. L'auditeur interne analyse, en suivant une méthodologie rigoureuse, en harmonie avec les normes en vigueur dans la profession, le fonctionnement des activités au sein d'une organisation. Son objectif est de fournir à son commanditaire, le plus souvent la direction générale, une évaluation de la capacité de l'organisation à atteindre ses objectifs. Il procède à une évaluation objective en vue de formuler en toute indépendance une opinion ou des conclusions sur la capacité à atteindre leurs objectifs d'une entité, une opération, une fonction, un processus, un système ou tout autre sujet. Ses activités sont de : Préparer la mission d'audit Concevoir le programme de la mission d'audit interne Planifier le programme de travail de la mission d'audit interne Réaliser la mission d'audit interne Communiquer pendant la mission d'audit interne Elaborer les recommandations Communiquer après la mission d'audit interne
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Auditeur interne, Auditeur interne sénior, Chargé de mission en audit interne sénior, Directeur Audit Interne, Expert en audit interne, Inspecteur, Inspecteur bancaire, Inspecteur de l'Administration, Inspecteur expert, Inspecteur général de l'administration, Manager auditeur interne, Responsable audit et contrôle interne ; Responsable audit interne ; Responsable de l'audit financier interne ; Responsable service Audit Interne ; Superviseur de l'audit interne, Auditeur du Pôle administration finances.

Environnements de travail

  • L'auditeur interne exerce dans tous les secteurs d'activité, qu'ils soient publics ou privés selon les mêmes modalités. Ses missions sont identiques quels que soient les secteurs.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC01

FORMATION AU BLOC :
Préparation de la mission d'audit

Identifier les processus
Découper un processus en sous-processus et en comprendre le fonctionnement
Identifier les objectifs des processus
Analyser un processus et en comprendre les risques
Qualifier le risque (impact et probabilité du risque)
Comprendre la tolérance aux risques du domaine audité
Analyser les données du processus dont les données comptables, les données du système d'informations…
Comprendre les dispositifs de contrôle
Relier les dispositifs de contrôle aux risques
Analyser les failles des dispositifs de contrôles
Rédiger un référentiel d'audit clair, compréhensible et adapté au contexte

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Étude de cas : A partir d'un cas fictif, le candidat doit analyser les informations A l'issue de la mission, le candidat fournit le référentiel d'audit.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC02

FORMATION AU BLOC :
Planification du programme de travail d'une mission d'audit interne

Analyser les impacts et les conséquences de l'ensemble des risques
Hiérarchiser les risques
Rédiger les objectifs d'audit en fonction des risques majeurs identifiés
Déterminer les techniques d'audit appropriées à chaque objectif d'audit
Formaliser le programme de travail de la mission d'audit
Analyser le programme de travail et en déduire le budget de la mission (en temps et ressources)
Planifier la mise en oeuvre du programme de travail
Construire un planning d'intervention
Partager efficacement les choix d'organisation de la mission

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Mise en situation professionnelle 1 : Le candidat réalise, sous la tutelle d'un auditeur, une mission d'audit interne au sein de son organisation. A l'issue de la mission, le candidat fournit un rapport et un dossier d'audit.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC03

FORMATION AU BLOC :
Elaboration des recommandations

Utiliser les outils d'analyse causale
Mener un entretien d'audit
Formuler des actions correctives répondant aux causes du dysfonctionnement
Rédiger une recommandation à valeur ajoutée
Formaliser l'analyse des dysfonctionnements
Vérifier que les solutions proposées par l'audité correspondent aux recommandations

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Soutenance de rapport d'audit : Sur la base de la mise en situation professionnelle 2 : le candidat présente les résultats de sa mission le candidat s'entretient avec le jury (questions/réponses) La soutenance se déroule dans les locaux du Certificateur. Durée : 45 minutes (30 min de présentation / 15 min d'entretien).

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC04

FORMATION AU BLOC :
Communication pendant la mission d'audit

Préparer une réunion d'ouverture
Animer une réunion
Répondre aux questions des audités
Préparer un entretien d'audit
Mener un entretien d'audit
Rédiger un compte-rendu d'entretien
Préparer une réunion de clôture
Animer un débat contradictoire

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Mise en situation professionnelle 1 : Le candidat réalise, sous la tutelle d'un auditeur, une mission d'audit interne au sein de son organisation. Durée : 3 mois maximum A l'issue de la mission, le candidat fournit un rapport et un dossier d'audit.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC05

FORMATION AU BLOC :
Communication après la mission d'audit

Organiser et structurer les résultats de la mission d'audit au sein d'un document
Adapter le discours du rapport aux interlocuteurs
Rédiger de manière claire et concise
Mettre en avant les axes d'amélioration et les points forts de la mission afin de faciliter la prise de décision des dirigeants de l'organisation
Évaluer l'adéquation entre le plan d'action et la recommandation
Connaître la méthodologie propre à la tenue d'une mission d'audit interne

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Mise en situation professionnelle 2 : Le candidat réalise, en autonomie, une mission d'audit interne au sein de son organisation. A l'issue de la mission, le candidat fournit un rapport et un dossier d'audit.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP16641BC06

FORMATION AU BLOC :
Réalisation de la mission d'audit interne

Mettre en oeuvre les techniques d'audit afin de collecter de l'information
Rédiger des feuilles de travail complètes, claires et pertinentes
Conclure les tests d'audit (existence d'un dysfonctionnement ou non)

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Mise en situation professionnelle 1 : Le candidat réalise, sous la tutelle d'un auditeur, une mission d'audit interne au sein de son organisation. A l'issue de la mission, le candidat fournit un rapport et un dossier d'audit.