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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Architecte d'intérieur (RNCP29844)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ACADEMIE JULIAN RIVE GAUCHE

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 233 Bâtiment-finitions >
> NSF 233n Etudes et projets d'agencement intérieur, architecture d'intérieur >

Activités visées par cet enseignement

L'architecte d'intérieur agit en qualité de maître d'oeuvre spécialisé dans la conception et l'aménagement intérieur des bâtiments neufs ou anciens. Il /elle commence par l'étude de l'usage qui sera fait du site à aménager. Il/elle analyse non seulement l'univers bâti mais aussi son environnement social, sociétal et économique. Concepteur il/elle peut dessiner des éléments d'aménagement pour le programme auquel il est associé, maître d'oeuvre il/elle est responsable et garant du projet final.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Architecte d'intérieur ; architecte d'intérieur designer ; light designer ; designer produit ; directeur de projet ; directeur d'agence ; directeur artistique ; responsable de la création ; responsable département design ; décorateur ; agenceur ; scénographe ; muséographe

Environnements de travail

  • L'architecte d'intérieur peut exercer en indépendant ou salarié, dans ce cas, il/elle peut être employé par des agences ou bureaux d'architecture/architecture intérieure ou de design, des entreprises du bâtiment, des collectivités territoriales ou des entreprises privées. La taille des entreprises est variable et va de la petite agence aux grands groupes de taille et de renommée internationale.
  • L'architecte d'intérieur peut intervenir dans l'aménagement d'habitations de particuliers, de commerces, boutiques, d'hôtels-restaurants, de sites culturels, de sites industriels, d'espaces publics ou de travail, de salons et d'expositions commerciales, de scènes de spectacles ou de musée, de manifestations évènementielles

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29844BC01

FORMATION AU BLOC :
Conceptualiser un projet d'architecture intérieure (esquisse - ESQ)

Intégrer dans sa démarche créative et conceptuelle toutes les évolutions de l'architecture intérieure.
Elaborer un projet original et singulier et traduire le parti général du concept au moyen de l'esquisse.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Dans le cadre d'un projet d'architecture ou d'une expérience professionnelle avérée : réaliser une note d'intention d'un projet qui répond aux trois questions pourquoi ? pour qui ? comment ? et proposer une esquisse du projet. Présentation et argumentation devant des professionnels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29844BC02

FORMATION AU BLOC :
Définir un programme d'architecture intérieure (Avant-Projet Sommaire - APS)

Elaborer le diagnostic de faisabilité d'un projet
Conceptualiser une problématique sur le principe de l'esquisse pour élaborer l'avant-projet sommaire et élaborer une présentation auprès du client
Identifier les règlementations et assurer les formalités afférentes.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Dans le cadre d'un projet d'architecture ou d'une expérience professionnelle avérée : produire un avant-projet sommaire et de plans (au 1/100ème) avec les différents documents administratifs afférents qui sera présenté et argumenté devant des professionnels .

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29844BC03

FORMATION AU BLOC :
Organiser un projet d'architecture intérieure en vue de sa réalisation (étude projet -PRO)

Programmer l'organisation d'un chantier ou d'une réalisation de design de produit et constituer les dossiers techniques et de consultation des entreprises pour chaque corps d'état

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Dans le cadre d'un projet d'architecture ou d'une expérience professionnelle avérée : produire une étude projet de conception générale et de plans à l'échelle 1/20ème ou moins et constituer un dossier de consultation à destination des différents corps d'état Présentation et argumentation devant des professionnels.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29844BC04

FORMATION AU BLOC :
Assister le maître d'ouvrage tout au long de la réalisation d'un projet d'architecture intérieure

Organiser une consultation d'entreprises et conseiller un maître d'ouvrage dans la sélection d'entreprises et assurer la direction de l'exécution des travaux et contrôler la conformité tout au long de la réalisation jusqu'à la levée des réserves

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Dans le cadre d'un projet d'architecture ou d'une expérience professionnelle avérée : réaliser un compte rendu de processus relatant les phases de réalisation du projet, son déroulement, les freins, la direction d'équipe (acteurs et prestataires). Présentation et argumentation devant des professionnels.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29844BC05

FORMATION AU BLOC :
Concevoir un avant-projet d'architecture intérieure (Avant-projet définitif)

Elaborer l'avant-projet définitif et prévoir tous les corps de métier qui interviendront
Faciliter la compréhension du programme par la prévisualisation, à une échelle suffisante, des divers éléments du projet et établir l'estimation définitive, décomposée en lots, du coût des travaux.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Dans le cadre d'un projet d'architecture ou d'une expérience professionnelle avérée, réaliser un Avant-Projet Définitif à échelle détaillée avec planches concepts, esquisses, prototypages incluant une proposition budgétaire qui sera présenté oralement et argumenté devant des professionnels.