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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité (fiche nationale) (RNCP30136)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 25x Mécanique, électricité, électronique > NSF 250 Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite >
>

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 20x Spécialités pluri-technologiques de production > NSF 200 Technologies industrielles fondamentales >
> NSF 200r Contrôle qualité de produits et procédés industriels >

Activités visées par cet enseignement

Définition de procédures de contrôle et de conformité (contrôles non-destructifs, maîtrise statistique des procédés) à réaliser sur les pièces et les produits d'une entreprise de production Choix et gestion un parc d'instruments/appareils, du capteur au traitement de l'information. Installation, étalonnage et réglage d'instruments/appareils ou de chaînes de mesure Conception d'instruments/d'appareils de mesures et de logiciels spécifiques dédiés à leur gestion Mise en place et direction un service de métrologie dans une PMI Essais en laboratoire Gestion d'un par d'instrumentation
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Responsable du service métrologie
  • Gestionnaire d'un parc d'instruments
  • Contrôleur/contrôleuse qualité.
  • Assistant-ingénieur dans les laboratoires, les unités de production, les services essais, métrologie
  • Agent technique de laboratoire de métrologie
  • Technicien/Technicienne d'essais
  • Technicien/technicienne de mesure
  • Technicien/Technicienne métrologue
  • Métrologue

Environnements de travail

  • C : Industrie manufacturière
  • D-35 : Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné
  • M-71 : Activités d'architecture et d'ingénierie ; activités de contrôle et analyses techniques

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC02

FORMATION AU BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC03

FORMATION AU BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC04

FORMATION AU BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC05

FORMATION AU BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC06

FORMATION AU BLOC :
Veille conformité des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)

Mettre en oeuvre une chaîne de mesure, du capteur au traitement numérique de l'information
Appréhender les fonctions et usages des différents types d'instruments utilisés dans les chaînes de mesures
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC07

FORMATION AU BLOC :
Gestion et adaptation des processus de production

Maîtriser les méthodes expérimentales, les outils de métrologie, de contrôle qualité et de planification d'expériences
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC08

FORMATION AU BLOC :
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Analyser les besoins métrologiques et les documents réglementaires, techniques et normatifs
Caractériser, valider et estimer une incertitude
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC09

FORMATION AU BLOC :
Organisation, programmation et réalisation d'opérations de maintenance

Définir les procédures d'étalonnage des instruments de mesure
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30136BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.