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Diplôme d'ingénieur de l'Ecole Nationale Supérieure de Mécanique et d'Aérotechnique (ENSMA) (RNCP34603)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE MECANIQUE ET D'AEROTECHNIQUE DE POITIERS

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 25x Mécanique, électricité, électronique > NSF 253 Mécanique aéronautique et spatiale >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 115 Physique >
> NSF 115f Physique appliquée aux processus industriels ; Physique des matériaux ; Mesures physiques appliquées au contrôle industriel ; Sciences physiques pour l'ingénieur >

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
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Activités visées

L'ingénieur ISAE-ENSMA mène des projets d'étude ou de recherche et développement concernant des systèmes industriels complexes dans un environnement international, notamment dans les secteurs de l'aéronautique, du spatial, des transports et de l'énergie.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • L'activité de l'ingénieur ENSMA concerne majoritairement les fonctions d'ingénieur d'études (ingénieur calcul, ingénieur de conception) et d'ingénieur de recherche et développement. Il peut aussi prétendre aux fonctions d'ingénieur d'essais. Une part non négligeable occupe des postes de chef de projet.

Environnements de travail

  • L'ingénieur ENSMA exerce son activité majoritairement au sein de grandes entreprises et principalement dans le secteur aéronautique et spatial, puis les secteurs de l'énergie et des transports terrestres. Les autres secteurs significatifs sont les services informatiques, de la mécanique-métallurgie, et récemment celui de l'environnement lié au développement durable.

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC08

BLOC :
Concevoir et développer des systèmes informatiques et avioniques innovants

Maîtriser les fondamentaux de l'informatique et de l'avionique
Appréhender les systèmes informatiques complexes et l'ingénierie des données et des modèles
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquées sur les systèmes informatiques et avioniques
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projets en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC03

BLOC :
Mener et développer un projet de recherche ou d'innovation en aérodynamique

Maîtriser les fondamentaux de l'aérodynamique
Capacité à analyser, modéliser et caractériser les écoulements complexes de l'aérodynamique
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquée en aérodynamique
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projet en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC06

BLOC :
Concevoir, dimensionner et développer de nouvelles structures dans les domaines des transports

Maîtriser les fondamentaux de mécanique des solides et des structures
Appréhender la modélisation, la réalisation et le contrôle des structures mécaniques
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquée sur des structures mécaniques pour l'aérospatiale et les transports
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projet en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC07

BLOC :
Mener et développer des projets de recherche sur la caractérisation et la modélisation du comportement des matériaux en conditions de fonctionnement

Maîtriser les fondamentaux de mécanique des solides et de sciences de matériaux
Maîtriser la connaissance des liens structure-propriétés-mise en oeuvre et les lois de comportement des matériaux hautes performances
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquée dans le domaine des matériaux techniques
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projets en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC04

BLOC :
Mener et développer un projet de recherche ou d'innovation en énergétique

Maîtriser les fondamentaux de l'énergétique
Maîtriser des écoulements réactifs et les modes de transfert énergétiques, leur caractérisation et leur modélisation
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquée en énergétique
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projet en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC01

BLOC :
Concevoir des systèmes, méthodes et produits dans les domaines de l'aéronautique, du spatial, du transport et de l'énergie

Maîtriser les fondamentaux de la mécanique et de l'aérotechnique
Analyser et construire un cahier des charges
Trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter en faisant preuve de créativité
Concevoir un système technologique
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) correspondantes au bloc dans le tronc commun (semestres 1 à 4). Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projets développés en collaboration avec des entreprises: rapport et soutenance Validation des projets réalisés en entreprise: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC05

BLOC :
Mener et développer un projet de recherche ou d'innovation sur des systèmes thermiques aérospatiaux

Maîtriser les fondamentaux de thermique
Maîtriser l'ensemble des modes de transferts thermiques, leur caractérisation et leur modélisation
Capacité à effectuer des activités de recherche fondamentale ou appliquée en thermique des systèmes
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) d'une option de spécialisation (semestre 5) : Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projet en lien avec une activité de recherche : rapport et soutenance Validation des projets en entreprises: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34603BC02

BLOC :
Développer, tester et exploiter des systèmes, méthodes et produits dans les domaines de l'aéronautique, du spatial, du transport et de l'énergie

Evaluer et choisir une solution technologique
Élaborer, mettre en oeuvre et analyser des méthodes expérimentales dans le domaine de la mécanique, de l'aérotechnique, des transports et de l'énergie.
Capacité à choisir et pré-qualifier un moyen de production ou de mise en oeuvre
Conduire un projet : organiser et gérer les aspects humains, financiers et réglementaires, éventuellement dans un contexte international et dans une optique de développement durable
Piloter et animer une équipe éventuellement dans un contexte international

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des unités d'enseignement (UE) correspondantes au bloc dans le tronc commun (semestres 1 à 4). Évaluation des connaissances et études de cas: contrôles continus et examens de cours et TD comptes rendus de TP Validation des bureau d'études et projets développés en collaboration avec des entreprises: rapport et soutenance Validation des projets réalisés en entreprise: fiche d'évaluation entreprise, rapport et soutenance orale en présence d'industriels