BlocsDeCompetences .org

Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Manager de la communication (RNCP35436)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ASSOCIATION SAINTE ANNE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 320 Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information >
> NSF 320n Conception-Etablissement de stratégies de relations publiques et de communication >

Activités visées par cet enseignement

Analyser des déterminants stratégiques d'une organisation en rapport avec son environnement Concevoir la stratégie de communication globale Piloter la mise en oeuvre des projets de communication Manager les intervenants internes des projets de communication
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Responsable communication
  • Chef de projet communication
  • Communication manager
  • Responsable marketing
  • Chargé de communication

Environnements de travail

  • Le Manager de la communication peut occuper une fonction aussi bien dans une entreprise du secteur privé que public, marchand ou association public tout secteur d'activité confondu. Il peut occuper une fonction dans des entreprises de toute taille.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35436BC01

FORMATION AU BLOC :
Analyser les déterminants stratégiques d'une organisation en rapport avec son environnement

C1. Identifier les parties prenantes internes et externes en comprenant leurs enjeux et leurs articulations de manière à déterminer les opportunités et risques pour son organisation
C2. Déterminer les éléments de la culture d'entreprise en s'appropriant les codes, pratiques et références culturelles afin de les véhiculer aux collaborateurs tout en donnant du sens au travail
C3. Analyser les axes stratégiques, les enjeux et perspectives d'évolution d'une l'entreprise en déterminant sa création de valeur afin de contribuer au choix et à la définition de la stratégie d'entreprise
C4. Réaliser une veille sur les concurrents en analysant des indicateurs budgétaires, de pratiques, d'innovation et d'orientation en vue d'identifier leurs stratégies et ajuster le positionnement de son organisation
C5. Réaliser une veille économique, sociale, technique et culturelle en identifiant les tendances en termes d'outils, de canaux de communication et de vision afin d'adapter ses services aux besoins et attentes du consommateur cible

MODALITES D'EVALUATION:

Mémoire professionnel + revue de presse

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35436BC02

FORMATION AU BLOC :
Concevoir la stratégie de communication globale

C6. Elaborer un diagnostic de la stratégie de communication globale de l'entreprise en analysant les éléments des campagnes antérieures et en déterminant les forces et faiblesses de la politique de communication afin d'identifier une problématique à résoudre
C7. Fixer les orientations stratégiques de la communication de l'entreprise en déterminant le positionnement, les objectifs, les cibles, les canaux de distribution et les messages à faire passer de manière à soutenir la stratégie globale de l'entreprise
C8. Définir le mix-stratégique médias et hors médias afin d'atteindre la cible déterminée
C9. Elaborer une stratégie de création en déterminant les éléments clés à prendre en considération par les équipes créatives internes ou externes afin de décliner de manière opérationnelle les orientations stratégiques de la communication
C10. Élaborer un plan de communication en déterminant un budget, en évaluant les besoins en ressources humaines, matérielles et financières de manière à réaliser une prestation dans un calendrier déterminé

MODALITES D'EVALUATION:

Semaine de créativité

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35436BC03

FORMATION AU BLOC :
Piloter la mise en oeuvre des projets de communication

C11. Piloter la mise en oeuvre des campagnes de communication internes et/ou externes en délivrant des orientations aux équipes afin de se conformer aux orientations du plan de communication
C12. Évaluer le retour sur investissement des actions de communication en mettant en oeuvre des outils de mesure afin d'effectuer les arbitrages nécessaires en fonction du cahier des charges
C13. Participer aux choix pris par les instances décisionnaires en les conseillant, en jouant un rôle d'interface entre les directions, en accompagnant les changements liés à la communication
C.14 Accompagner l'organisation à s'adapter à son environnement à court et à long terme en proposant un plan d'action adapté afin de faciliter l'appropriation individuelle et collective du changement = scénario de crise

MODALITES D'EVALUATION:

Création d'entreprise + semaine de créativité+ scénario de crise

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35436BC04

FORMATION AU BLOC :
Manager les intervenants internes des projets de communication

C15. Manager les membres de l'équipe projet en fixant les objectifs et les indicateurs collectifs et individuels et en veillant aux dimensions constitutives du travail
C.16 Mettre en oeuvre une communication convaincante en proposant des canaux de communication adaptés aux profils des membres de son équipe afin d'impliquer les parties prenantes internes de l'entreprise dans la réalisation d'un projet commun
C17. Mener une analyse réflexive de la pratique manageriale en entreprise en identifiant le type de management, les leviers personnels de motivation et les modes de communication afin de proposer un plan d'action permettant d'optimiser la pratique managériale

MODALITES D'EVALUATION:

Jeu de rôles + mémoire professionnel