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POLE EMPLOI
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METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K23 : Propreté et environnement urbain

Salubrité et traitement de nuisibles (Code ROME K2305)

Elimine ou limite la propagation d'espèces nuisibles (insectes, rongeurs, ...) par capture (pièges, ...) ou destruction (traitements chimiques, ...) et réalise les traitements de salubrité et de désinfection de locaux et de colonnes, selon les règles de sécurité et la réglementation sanitaire. Peut réaliser la capture d'animaux errants. Peut coordonner une équipe.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Parcours de formations professionnelles et diplômes (RNCP)

Appellations professionnelles

  • Agent / Agente de désinsectisation
  • Agent / Agente de destruction d'insectes
  • Agent / Agente de mise en fourrière animale
  • Applicateur / Applicatrice hygiéniste
  • Applicateur désinfecteur / Applicatrice désinfectrice
  • Capteur / Capteuse d'animaux errants
  • Chef d'équipe hygiéniste
  • Dératiseur / Dératiseuse
  • Désinfecteur / Désinfectrice de bâtiments
  • Désinsectisateur / Désinsectisatrice
  • Inspecteur / Inspectrice technique hygiéniste
  • Nettoyeur / Nettoyeuse de vide-ordures
  • Taupier / Taupière
  • Technicien / Technicienne de dératisation
  • Technicien / Technicienne de désinfection
  • Technicien / Technicienne hygiéniste
  • Technicien applicateur / Technicienne applicatrice en traitement des charpentes
  • Technicien applicateur / Technicienne applicatrice hygiéniste

Environnements de travail

Evaluation des soft skills

Quelles sont les Soft Skills ?

Vous trouverez des détails sur un site :
Soft-skills.info

BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

BTP - construction - aménagement -> Mise en œuvre et suivi des travaux Sécuriser le périmètre d'intervention ADD
Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet Préparer le matériel adapté ADD
Agriculture - sylviculture - pêche -> Surveillance des cultures Repérer la présence de nuisibles et constater la nature et l'étendue des dégâts ADD
Environnement -> Hygiène - sécurité - environnement Réaliser des interventions en lien avec la salubrité et le traitement des nuisibles ADD
Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution Diagnostiquer le type d'infestation et déterminer le mode de traitement (désinfection, désinsectisation, dératisation, fumigation, ...) ADD
Environnement -> Traitement et recyclage Installer des pièges ou produits sur les lieux d'infestation ADD
Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution Réaliser une désinfection par pulvérisation ou nébulisation ADD
Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution Désinfecter et décontaminer des locaux sensibles ADD
Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux) Renseigner les supports de suivi d'intervention ou informer des dégâts, infections, dégradations constatés ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux) Techniques de dépigeonnisation ADD
Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux) Techniques de désinsectisation ADD
Environnement -> Traitement et recyclage Techniques de dératisation ADD
Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie Bactériologie ADD
Compétences transverses -> Application des normes , procédures, règles Règles de sécurité ADD
Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux) Traitement de l'humidité ADD
Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux) Traitement des xylophages ADD
Environnement -> Traitement et recyclage Types de traitements de nuisibles ADD
Agriculture - sylviculture - pêche -> Surveillance des cultures Pathologies végétales ADD
Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle Lecture de plan, de schéma ADD
Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques Outils bureautiques ADD

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche.

BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet Réaliser une intervention nécessitant une habilitation ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Electricité - électronique - génie mécanique -> Electricité Habilitations électriques de travaux hors tension ADD
Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques Habilitation N2 (risques chimiques) ADD
Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques Habilitation N1 (risques chimiques) ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Engins de chantier et de manutention -> Conduite d'engins de chantier et de manutention Utiliser un engin nécessitant une habilitation ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention Plates-formes élévatrices mobiles de personnel (CACES R 486) - A partir du 01/01/2020 ADD
Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention PEMP du groupe A (CACES R 486-A) - A partir du 01/01/2020 ADD
Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention PEMP du groupe B (CACES R 486-B) - A partir du 01/01/2020 ADD
Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention Conduite hors production des PEMP des types 1 et 3 (CACES R 486-C) - A partir du 01/01/2020 ADD
Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386) ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Nettoyage - entretien -> Nettoyage - entretien de matériels et d'installations Nettoyer des colonnes sèches, gaines et locaux de vide-ordures ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Nettoyage - entretien -> Techniques et matériel de nettoyage Utilisation de matériel de nettoyage ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Protection - surveillance - sécurité -> Sécurité publique Superviser la capture et la mise en fourrière d'animaux errants ou dangereux ADD
Environnement -> Traitement et recyclage Capturer un animal errant ou dangereux ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Protection - surveillance - sécurité -> Protection cynophile Techniques cynophiles ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet Contrôler la conformité de réalisation de fournisseurs, sous-traitants, prestataires ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching Former du personnel à des procédures et techniques ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Nettoyage - entretien -> Techniques et matériel de nettoyage Procédures de nettoyage et de désinfection ADD
Qualité -> Démarche qualité Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHSE) ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe Coordonner l'activité d'une équipe ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe Management ADD