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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Expert en contrôle de gestion et pilotage d'activité (RNCP23693)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : GROUPE D'ENSEIGN SUP EST PARISIEN

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
> NSF 314r Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable >

Activités visées par cet enseignement

Le titulaire de la certification de «Expert(e) en contrôle de gestion et pilotage d'activité» exerce ses activités autour de 2 axes principaux: Il conseille la direction générale sur les orientations et les plans opérationnels et stratégiques à moyen et long terme, il contribue à l'élaboration et à la mise en place des projets de développement de l'organisation Il garantie la sincérité et la pertinence des systèmes financiers et comptables et des outils de reporting destinés à reflèter les performances et les évolutions de l'activité. Le titulaire de la certification exerce ses responsabilités de manière autonome dans les activites suivantes: - Pilotage des performances des opérations et des fonctions de l'entreprise ; - Validation de la faisabilité financière des orientations stratégiques et des programmes de développement de l'entreprise; - Organisation et coordination du processus d'élaboration et de mise en oeuvre des budgets de l'entreprise ; - Création et adaptation des systèmes d'information de gestion et des processus financiers et comptables ; - Anticipation et contrôle des risques économiques et financiers liés aux activités de l'entreprise
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Type emplois accessibles
  • Contrôleur de gestion junior et senior
  • Directeur du controle de gestion
  • Controleur de gestion d'une zone régionale de plusieurs pays
  • responsable du contrôle interne
  • directeur administratif et financier

Environnements de travail

  • Secteurs d'activité
  • Tous types d'entreprises, privées ou publiques, de tous secteurs d'activité

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23693BC01

FORMATION AU BLOC :
Pilotage des performances de l'entreprise

Compétences professionnelles
Déterminer les facteurs de performance de l'entreprise
Mesurer la rentabilité de l'organisation
Identifier les écarts entre les objectifs et la réalité
Elaborer des outils de reporting pour la direction

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Situations professionnelles reconstituées Optimisation du suivi des performances de l'entreprise Une attestation validera l'acquisition des compétences de ce bloc.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23693BC02

FORMATION AU BLOC :
Validation de la stratégie et du développement de l'entreprise

Compétences professionnelles
Analyser les données économiques, financières, fiscale et sociales de l'entreprise
Elaborer des systèmes d'aide à la décision pour le direction
Déterminer la rentabilité à moyen et long termes des programmes de l'entreprise
Calculer l'impact économique et finanicer des projets d'innovation
Elaborer un système de suivi des projets de développement

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Situations professionnelles reconstituées Evaluation des enjeux et critères économiques et financiers d'une stratégie d'entreprise Une attestation validera l'acquisition des compétences de ce bloc.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23693BC03

FORMATION AU BLOC :
Création et adaptation des systèmes d'information et des processus financiers et comptables

Compétences professionnelles
Déterminer les facteurs de performance et de risque
Définir les indicateurs de performance pertinents
Sélectionner les prestataires et les outils de gestion
Définir des processus de traitement des données pour produire des mesures fiables
Analyser des données massives
Harmoniser les mesures de performance

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Situations professionnelles reconstituées Pertinence d'un système d'informations et des documents de suivi associés Une attestation validera l'acquisition des compétences de ce bloc.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23693BC04

FORMATION AU BLOC :
Anticipation et contrôle des risques économiques et financiers

Compétences professionnelles
Identifier les sources de risque
Elaborer une cartographie des risques
Créeer des procédures de contrôle
Elaborer un système d'alerte avec des indicateurs pertinents
Procéder à des contrôles
Améliorer la sécurité par l'élaboration de mesures correctives

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Situations professionnelles reconstituées Pertinence et exhaustivité du système de contrôle interne Une attestation validera l'acquisition des compétences de ce bloc.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23693BC05

FORMATION AU BLOC :
Elaboration et mise en oeuvre des budgets de l'entreprise

Compétences professsionnelles
Analyser les marchés économiques et financiers
Valider des prévision économiques et financières
Calculer des coûts et des marges
Elaborer un budget annuel cohérent et opérationnel grâce aux différentes fonctions de l'entreprise
Analyser les écarts et identifier les actions correctives

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Situations professionnelles reconstituées Exactitude des hypothèses budgétaires et du budget global de l'entreprise Une attestation validera l'acquisition des compétences de ce bloc.