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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Concepteur et chef de projet web (RNCP34203)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : AP FORMATION

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 320 Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information >
> NSF 320t Réalisation du service-Utilisation de logiciels appliqués à l'image >

Activités visées par cet enseignement

1 Définition, conception et création de la maquette du projet client. Activité 1 Définition de la demande du client Activité 2 Formalisation de la demande Activité 3 Conception de l'architecture Front-end Activité 4 Conception de la maquette 2 Réalisation déploiement et suivi du projet. Activité 1 Gestion des données Activité 2 Réalisation Front et Back-end du site web ou e-commerce Activité 3 Déploiement Activité 4 Supervision du projet 3 Gestion budgétaire organisationnelle et commerciale du projet. Activité 1 Gestion de projet Activité 2 Gestion commerciale
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Concepteur et chef de projet web
  • Concepteur et gestion de projet web
  • Chef de projet web et Multimédia
  • Responsable de projet web et multimédia
  • Manager de site, Directeur de produits Internet

Environnements de travail

  • Les grandes entreprises : de communication et de l'informatique, le secteur e-business , le conseil et ingénierie : les SSII et ESN, agence de communication agence multimédia studio de création (dont jeu vidéo) fournisseur d'accès TPE / PME et pure player Institutions, associations, administrations…

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34203BC01

FORMATION AU BLOC :
Définition, conception et réalisation de la maquette du projet client.

Construire une enquête d'entretien avec le client dans le but de cerner le projet dans sa globalité.
Analyser la demande, les instructions ou le cahier des charges pour définir les objectifs du projet.
Evaluer la faisabilité du projet afin de déterminer les moyens nécessaires à sa réalisation (technologies, compétences des équipes, budget…).
Proposer au client la réponse la plus adaptée, construire un argumentaire sur les différentes solutions pour répondre le plus précisément au cahier des charges.
Etudier et prendre en compte le besoin utilisateur afin d'optimiser le rendu final du projet.
Planifier le projet et ses phases en utilisant une méthode de gestion de projet dans le but de garantir un délai de livraison.
Organiser et animer les réunions de lancement du projet afin de coordonner les équipes (designer(s), intégrateur(s), développeur(s)…
Choisir la méthode de conception et définir l'architecture de l'application web pour organiser la mise en oeuvre du site web. Formaliser l'arborescence et la scénariser afin de la modifier et de la partager avec le client.
Hiérarchiser un système de navigation optimal, convivial qui facilite l'expérience utilisateur.
Proposer une édition web dans le cadre de la législation, des normes et des usages.
Organiser l'information à l'aide des indices visuels et universellement reconnaissables en appliquant les techniques UI Design, pour optimiser l'expérience utilisateur.
Optimiser un dispositif de navigation efficace en catégories et sous-catégories afin d'organiser le contenu texte pour certains mots-clés, faire ressortir les éléments du texte et services et produits.
Définir une approche fonctionnelle et stratégique pour repositionner les attentes liées aux actions de référencement.

MODALITES D'EVALUATION:

Tester la compétence du candidat sur sa capacité d'auditer un client et de se projeter dans une relation suivie avec lui et d'établir l'offre commerciale. Partie 1 : Entretien oral préparé sur la base d'un scénario écrit. Réalisation d'un devis d'audit. Durée : 2 heures 45. Partie 2 : Evaluer le candidat sur le design graphique, le concept, la façon de se démarquer. A partir d'une demande exprimée dans un cas pratique, le candidat devra proposer une maquette pertinente. Durée : 7 heures.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34203BC02

FORMATION AU BLOC :
Réalisation, déploiement et suivi du projet

Organiser des circuits pour le recueil et la validation des informations afin de certifier les données retenues.
Choisir les logiciels et langages adéquats d'infographie, de CMS, d'interactivité, de vidéo, de référencement pour utiliser la technologie la plus adaptée au projet.
Intégrer les pages web en prenant en compte leurs adaptations en fonctions des matériels (responsive Design) pour respecter les normes et standards de l'Internet et du multimédia.
Intégrer des contraintes et règles liées à la sécurité du site web ou e-commerce afin de garantir l'intégrité des données.
Coder les pages web client/serveurs en fonction des contraintes exposées.
Optimiser le référencement du site, seo, sea, smo pour assurer la meilleure visibilité sur l'ensemble des médias.
Elaborer et exécuter des procédures de tests pour garantir la conformité avec les exigences de conception.
Transmettre un certain nombre de savoir-faire en adaptant ses explications à l'équipe du projet dans le but d'harmoniser les méthodes de travail.
Conduire le projet au quotidien dans ses différentes dimensions (humaine, économique, délais, qualité) pour permettre une livraison conforme.
Accompagner les contributeurs dans la mise à jour du site et sur l'évolution des fonctionnalités avec la finalité de les rendre autonomes.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluer la capacité des candidats à rendre un travail finalisé avec une contrainte de temps. Vérifier les connaissances et la maîtrise technique. Durée :7 heures.