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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Développeur intégrateur en réalisation d'applications web (RNCP34393)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : 3W ACADEMY

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326t Programmation, mise en place de logiciels >

Activités visées par cet enseignement

Les activités du Développeur intégrateur en réalisation d'applications Web s'ordonnent en cinq ensembles : La programmation et l'assemblage des pages en langages HTML5 (structure) et CSS (styles). L'intégration des contenus (textes, images, vidéos, sons) dans le code HTML5 et des effets graphiques en langage JavaScript. La mise en conformité au regard des normes d'accessibilité et de référencement (Norme W3C) et la vérification de la compatibilité avec les différents navigateurs du marché (Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, Opera, etc.) La programmation de l'interaction entre l'utilisateur et l'application (réponse du serveur aux instructions de l'utilisateur) - Langages PHP et JavaScript. Le stockage et la récupération des informations dans une base de données (méthodologies Merise et UML) - Langage SQL. Sauf exception dans de petites structures ou en auto-entrepreneur, le Développeur intégrateur en réalisation d'applications Web ne participe pas à l'analyse stratégique et à la conception.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Le Développeur intégrateur en réalisation d'applications Web réalise techniquement des applications et sites web d'entreprises ou d'organisations quelconques, sur la base d'un cahier des charges recensant les besoins du client ainsi qu'à partir des maquettes de conception élaborées par des graphistes.
  • Il(elle) est avant tout un(e) technicien(ne) spécialiste de la programmation, maîtrisant les langages et les technologies les plus demandés sur le marché de la création des applications et sites web : HTML5, CSS, Responsive web design, JavaScript et PHP/MySQL.
  • Il(elle) occupe principalement les fonctions suivantes :
  • Développeur Web
  • Intégrateur Web
  • Développeur intégrateur Web
  • Développeur Front ou Back
  • Développeur Full Stack
  • Développeur PHP
  • Développeur JavaScript
  • Webmaster

Environnements de travail

  • Toutes entreprises industrielles et de services, organismes publics, associations, sociétés de services informatiques. Une minorité de titulaires de la certification (moins de 5%) travaille en freelance.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34393BC04

FORMATION AU BLOC :
Programmer l'interaction entre l'utilisateur et le site web ou l'application

Gérer les sessions en langage PHP, valider et filtrer les données saisies en fonction des règles et contraintes de sécurité, en vue de mémoriser les données ou les actions d'un utilisateur de manière persistante.
Créer des objets simples en langage JavaScript, contenant des méthodes et des propriétés, en vue de récupérer les données de formulaires.
Manipuler une page en langage HTML grâce au DOM en vue d'optimiser l'expérience utilisateur.
Utiliser jQuery pour simplifier l'écriture du code en langage JavaScript.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation individuelle sur exercices pratiques en temps limité réalisés sur ordinateur, portant sur la programmation de l'interface utilisateur.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34393BC05

FORMATION AU BLOC :
Stocker et récupérer les informations utilisateurs dans une base de données

Modéliser une base de données adaptée à l'application réalisée, en utilisant les méthodologies Merise et UML.
Identifier toutes les données gérées par l'application en vue de définir la structure de la base de données.
Exporter et importer les données d'une base de données en utilisant le langage SQL.
Filtrer, trier, regrouper et calculer sur les données d'une table afin d'assurer la mise à jour de la base de données.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation individuelle sur exercices pratiques en temps limité réalisés sur ordinateur, portant sur la construction et l'exploitation d'une base de données.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34393BC01

FORMATION AU BLOC :
Découper, assembler et programmer les pages d'un site web ou d'une application

Analyser la maquette graphique du site web ou de l'application à réaliser afin d'inscrire l'ensemble des pages dans un schéma détaillant le contenu de chacune d'entre elles.
Préciser le schéma de navigation en vue d'assurer la meilleure ergonomie de l'application, et dresser la liste exhaustive des effets graphiques demandés par les concepteurs de l'application web.
Maîtriser la syntaxe des langages HTML5 ou CSS et l'utilisation des balises, afin d'assurer une programmation robuste.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation sur un cas pratique donnant lieu à rapport écrit, portant sur la réalisation d'un site web ou d'une application.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34393BC02

FORMATION AU BLOC :
Intégrer les contenus et les effets graphiques d'un site web ou d'une application

Importer les polices de caractères en cohérence avec les maquettes graphiques.
Aérer et mettre en valeur le texte au travers d'éléments typographiques, afin d'apporter le maximum de clarté pour les utilisateurs.
Coder en HTML5 en distinguant contenus et forme, afin d'obtenir les effets recherchés par les concepteurs de l'application.
Programmer les effets graphiques en langage CSS, en vue d'optimiser l'expérience utilisateur.
Réaliser l'animation, la transition et la transformation 2D. en utilisant les fonctions avancées de CSS3.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation individuelle sur exercices pratiques en temps limité réalisés sur ordinateur, portant sur l'intégration de contenus (textes, sons, images, vidéos).

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34393BC03

FORMATION AU BLOC :
Conformer le site web ou l'application aux normes d'accès et de référencement

Coder en HTML5/CSS pour mettre l'application en conformité avec les recommandations W3C. (World Wide Web Consortium)
Recenser les problèmes éventuels d'accessibilité selon les différents types d'utilisateurs en vue de proposer des améliorations.
Traduire les principes du référencement dans le code HTML5 des pages de l'application ou du site, afin d'optimiser le résultat sur différents moteurs de recherche.
Tester la compatibilité de l'application avec les navigateurs Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, Opera, etc. en vue de recenser les anomalies de contenus, de forme et d'effets graphiques.
Utiliser MediaQueries pour la modulation des règles CSS et recenser les difficultés d'accès et de rendu utilisateur en fonction des différents terminaux, en vue de proposer des améliorations.

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation individuelle sur exercices pratiques en temps limité réalisés sur ordinateur, portant sur les normes d'accès, les balises et la compatibilité avec les navigateurs du marché.