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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Développeur intégrateur web (RNCP34650)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : GRPG

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326t Programmation, mise en place de logiciels >

Activités visées par cet enseignement

Travaux préparatoires au développement d'un site ou d'une application web Analyse du cahier des charges, organisation du projet de développement, transposition des maquettes graphiques, découpage. · Développement d'un site ou d'une application web Programmation des pages en langage web, intégration des contenus et des éléments graphiques, suivi du projet de développement · Programmation et gestion des bases de données Configuration des bases de données, adaptation des formulaires aux bases de données, programmation des requêtes. · Test des fonctionnalités, sécurisation et mise en service Mise au point d'un programme de test, relevé d'anomalie et corrections, sécurisation des accès. · Référencement et accessibilité Adaptation aux normes des navigateurs du marché, adaptation aux normes des différents types de supports.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Développeur(euse) intégrateur(trice) web développeur(euse) web développeur(euse) d'applications mobiles développeur(euse) full stack développeur(euse) front end webdesigner

Environnements de travail

  • Toutes entreprises industrielles et de services, organismes publics, associations, sociétés de services informatiques

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34650BC01

FORMATION AU BLOC :
Préparer le développement d'un site ou d'une application web

Préparer la programmation en prenant en compte les attendus du cahier des charges, en vue de réaliser l'ensemble des fonctionnalités demandées par le client
Utiliser les méthodes agiles et les diagrammes UML pour organiser rationnellement le projet.
Choisir un langage adapté au développement de l'application ou du site web à réaliser, en cohérence avec les fonctionnalités attendues, afin d'optimiser les délais de développement
Dresser la liste exhaustive des effets graphiques demandés par les concepteurs du site ou de l'application web, en vérifiant leur adéquation avec les besoins du client, afin de définir les technologies à mettre en oeuvre.
Décomposer les maquettes graphiques en éléments simples, en vue de leur intégration aux pages de l'application ou du site web à réaliser.
Définir les contenus de chaque page du site web ou de l'application à réaliser, en s'assurant de leur cohérence avec les besoins du client, en vue d'optimiser le schéma de navigation.

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation sur dossier écrit individuel réalisé par les postulants à partir du cahier des charges d'un projet de développement.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34650BC02

FORMATION AU BLOC :
Développer un site ou une application web

Coder en langage HTML5, selon la sémantique propre au langage et conformément au découpage.
Importer les polices de caractère et les images, en vue de mettre les contenus texte en valeur par des éléments de typographie.
Programmer les effets graphiques en langage CSS3, en utilisant les fonctions de mise en forme et les feuilles de style, afin d'optimiser l'animation des pages.
Utiliser les méthodes agiles et les diagrammes UML pour suivre le développement du site web ou de l'application à réaliser, afin d'assurer un suivi cohérent du travail en cours.

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation sur exercices pratiques de codage en temps limité, et par la mise en situation sur un projet de développement.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34650BC03

FORMATION AU BLOC :
Programmer et gérer les bases de données d'un site ou d'une application web

Utiliser les méthodes UML pour créer et modéliser les bases de données.
Programmer l'accès aux bases de données en langage PHP ou équivalent, en conformité avec le schéma de navigation et les attendus du cahier des charges.
Récupérer des données de formulaires en langage JavaScript, les regrouper et les relier entre elles, en vue d'assurer la meilleure interaction avec les utilisateurs.
Programmer les requêtes SQL afin d'optimiser l'interaction avec les utilisateurs du site ou de l'application web.

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation par la mise en situation professionnelle sur un cas pratique. Rendu individuel sur ordinateur.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34650BC04

FORMATION AU BLOC :
Assurer la mise en service sécurisée d'un site ou d'une application web

Élaborer un protocole de tests de l'application, afin de vérifier la conformité de celle-ci au cahier des charges.
Identifier les anomalies au regard des fonctionnalités attendues, afin de concevoir les corrections nécessaires.
Établir la liste des accès et des codes de protection, en cohérence avec les règles de l'organisation interne et les catégories d'utilisateurs.
Proposer des aménagements techniques au vu des résultats des tests, afin de parfaire l'adéquation au cahier des charges et d'optimiser la sécurité.

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation par la mise en situation professionnelle. Les postulants conçoivent un programme de test, des dispositions de sécurisation et proposent des améliorations.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34650BC05

FORMATION AU BLOC :
Assurer le référencement et l'accessibilité d'un site ou d'une application web

Tester la compatibilité des navigateurs Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, Opera, etc., afin d'adapter le site ou l'application aux normes du marché.
Traduire les principes du référencement dans le code HTML5 des pages de l'application ou du site, afin d'optimiser le résultat sur différents moteurs de recherche.
Coder en HTML5/CSS en conformité avec les recommandations W3C, afin d'optimiser l'accès au site ou à l'application web.
Recenser les problèmes éventuels d'accessibilité selon les différents types d'utilisateurs, selon les principes du RWD, en vue de proposer des améliorations.

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation par la mise en situation professionnelle. Les postulants vérifient le référencement et l'accessibilité aux différents types de supports et proposent des améliorations. Rendu individuel écrit et soutenance orale devant le Jury.