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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Développeur Web (RNCP34779)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : WEBECOM

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326t Programmation, mise en place de logiciels >

Activités visées par cet enseignement

Activité 1 :Développeur Web front-end (Création de site Web et conception graphique.) A partir de la demande spécifique du client, formalisée dans le cahier des charges, il réalise la maquette graphique du site permettant au client de visualiser l'interface fonctionnelle et graphique de la plateforme Web. Le développeur web réalise ensuite l'intégration de la maquette graphique en utilisant du code informatique qui sera interprété par les navigateurs. Il réalise les animations, événements et les différentes interactions avec l'interface utilisateur, il optimise le référencement naturel du site et veille à ce que ce dernier s'adapte à tous les appareils et toutes résolutions. (Smartphones, tablettes, desktop). Activité 2 : Développeur Web back-end En s'appuyant sur l'analyse du besoin client et le cahier des fonctionnalités, le développeur Web construit l'application et chacune de ses fonctionnalités en utilisant un ou plusieurs langage de programmation. Il doit dans un premier temps conceptualiser et schématiser chacune des fonctionnalités. Il réalise la modélisation des bases de données. Il configure l'environnement de développement. Il veille à concevoir un programme évolutif et sécurisé. Il veille à optimiser le développement et les différentes requêtes à la base de données pour minimiser la charge imposée au serveur.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Développeur Web
  • Analyste développeur
  • Développeur back-end
  • Développeur front-end
  • Développeur full stack
  • Lead developer
  • Webmaster

Environnements de travail

  • Le métier de développeur web s'exerce le plus souvent dans des petites et moyennes entreprises. 80% des entreprises de la branche des métiers du numérique ont moins de 10 salariés. Ce métier s'exerce dans plusieurs types de structures :
  • Les agences web : spécialisées dans la communication sur Internet, qui font exclusivement de la création et de l'animation de sites web (10-20%).
  • Les ESN (Entreprises de Services du Numérique) : sociétés de services spécialisées en génie informatique, qui ont des missions de conception de sites web et d'applications parmi d'autres activités (20-30%).
  • Chez le client, et notamment dans les services de communication ou informatique de grandes entreprises (40-50%).
  • En travailleur indépendant (Freelance)
  • Le développeur web peut également se spécialiser dans un secteur d'activité : jeux vidéos, développeur logiciel etc. En tout état de cause il pourra évoluer en fonction des langages et technologies qu'il appréhendera.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34779BC01

FORMATION AU BLOC :
Développer un site Web

1a: Analyser un cahier des charges fourni par un client en appréhendant l'activité de l'entreprise et sa cible afin de proposer un site internet adapté.
1b: élaborer une analyse du marché et de la concurrence structurée. Consulter les sites concurrent et en tirer des éléments d'inspiration.
1c: Argumenter clairement à l'oral auprès d'un donneur d'ordre les différents choix graphiques et ergonomiques d'un projet Web réalisé.
1d: Organiser son temps de travail et les ressources à disposition pour développer un site internet en respectant les délais imposés par le client.
2a: Réaliser une maquette graphique d'un site internet grâce à un logiciel afin de permettre au client de comprendre, visualiser puis valider l'interface fonctionnelle et graphique de son futur site Web.(Ex: Adobe XD).
2b: Organiser et hiérarchiser les calques, dossiers et fichiers de la maquette graphique.
2c: effectuer des choix graphiques et colorimétriques pertinents en adéquation avec la cible et la demande du client.
2d: Définir des choix ergonomiques pertinents (UI/UX) pour permettre une expérience/interface de navigation efficace et simple d'utilisation.
3a: Réaliser une intégration complète d'une maquette graphique avec HTML/CSS/SASS et retranscrire à l'identique cette dernière en site Web.
3b: Réaliser l'intégration Web HTML/SASS et CSS "from scratch"(Page blanche) ou utiliser un framework front-end de type Bootstrap/foundation pour réaliser l'intégration.
3c: Produire le codage informatique/intégration du site en tenant compte des différentes résolutions et périphériques afin de concevoir un site internet adaptatif sur tous les périphériques et toutes les résolutions. (Smartphone, tablette, desktop).
4a: Optimiser le référencement naturel d'un site internet en structurant les pages de façon sémantique, en hiérarchisant les contenus et en respectant les impératifs techniques recommandés par les principaux moteurs de recherche afin de bien positionner le site internet dans ces derniers.
4b: Coder en respectant l''indentation, en réalisant la rédaction des commentaires ainsi qu'en respectant les balises sémantiques appropriées afin de rendre le code compréhensif pour les autres développeurs.
4c: Corriger les erreurs de codage afin de rendre le site internet valide aux normes W3C.
5a: Réaliser les animations, interactions et événements de l'interface en utilisant un langage de programmation (JavaScript, jQuery) afin de faciliter la transmission des informations importantes aux utilisateurs et de faciliter leur expérience de navigation.
5b: Utiliser des librairies Javascript/jQuery pour mettre en place des fonctionnalités front-end spécifiques
6a: Déployer les fichiers sur le serveur et mettre en ligne le site Web finalisé avec un logiciel de transfert de type "Filezilla".

MODALITES D'EVALUATION:

Projet: Développement front-end

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34779BC02

FORMATION AU BLOC :
Développer une application Web spécifique

1a: Comprendre le besoin du donneur d'ordre, lui poser les bonnes questions, préciser les modes de fonctionnement dans l'objectif de décrire des spécifications fonctionnelles pertinentes.
1b: Construire un modèle de données cohérents, dans l'objectif de respecter l'adéquation des données et des requêtes afin d'optimiser la charge serveur consommée et les temps de réponses.
1c: Schématiser l'ergonomie des fonctionnalités définies, dans l'objectif de rendre l'interface utilisateur simple d'utilisation et efficace.
2a: Analyser les données personnelles à récolter afin de détecter les données sensibles et concernées par le RGPD.
2b: Mettre en place les fonctionnalités liées à la sécurité des données et aux droits des utilisateurs afin de préparer l'application à la gestion des normes RGPD.
3a: Configurer et utiliser un IDE pour faciliter et fiabiliser le développement.
3b: Utiliser un outil de gestion des versions (Exemple: GitLab) pour apprendre à travailler collaborativement et efficacement sur un projet au sein d'une équipe de développeurs.
3c: Organiser l'arborescence des fichiers dans l'IDE et sur le serveur dans l'objectif de rendre l'application lisible.
4a: Concevoir l'application selon le modèle MVC dans l'objectif d'avoir une application facile à maintenir et évolutive.
4b : Enrichir l'expérience utilisateur avec le langage Javascript et Ajax.
4c: Développer des programmes fiables et maintenables en enrichissant son code de commentaires.et en nommant judicieusement les différents éléments pour faciliter le travail en équipe.
4d: Gestion des événementiels avec le langage Javascript et la technologie Ajax.
4e: Utilisation de la POO (Programmation orientée objet) et les héritages pour développer des programmes structurés.
4f : Utilisation des sessions (connexion par mot de passe, gestion des droits) pour traiter la confidentialité des données.
4g: Utilisation du langage SQL pour accéder aux données.
4h: Mise en place des principes de sécurité pour empêcher l'injection de code (javascript, HTML, SQL) Protéger l'intégrité des URL et des paramètres envoyés , hashage des mots de passe.
5a: Mise en ligne de l'application développée.
5b: Tester correctement une application (recettage) afin de réduire le nombre de bogues et dysfonctionnements.
5c: Fiabiliser l'application en corrigeant les bogues et les dysfonctionnements.

MODALITES D'EVALUATION:

Projet : Développer une application Web spécifique.