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Employé de vente spécialisé option B : Produits d'équipements courants (RNCP1179)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 312 Commerce, vente >
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Activités visées

CAP Employé de vente spécialisé, option B : Produits d'équipement courant Le titulaire du CAP employé de vente de produits d'équipement courant réceptionne les produits puis les contrôle qualitativement et quantitativement. Il entre les données sur un poste informatique pour tenir les stocks à jour et transmettre les informations concernant ces arrivées de marchandise si il y a des anomalies. Il procède à la mise en rayon en tenant compte de la spécificité des produits et en respectant les consignes de présentation de l'enseigne. Il étiquette les produits. Il s'informe sur les caractéristiques techniques et commerciales des produits, surtout pour les nouveautés.. Il met en valeur les produits,participe à la confection des vitrines et détecte les produits impropres à la vente. Il participe à la mise en place des opérations de promotions, et de soldes. Il participe à l'inventaire. Il informe, conseille la clientèle,vend les produits et propose les services liés aux produits.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • vendeur

Environnements de travail

  • magasins de proximité spécialisé, rayons des grandes surfaces spécialisées et rayons des grands magasins des secteurs suivants : équipement de la personne (chaussures, vêtements) ; équipement de la maison (électro-ménager, linge de maison, arts de la table, etc.).

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC01

BLOC :
UP1 Pratique de la vente et des services

Vendre
Accompagner la vente
FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC02

BLOC :
UP2 Pratique de la gestion d'un assortiment

Réceptionner les produits alimentaires et tenir les stocks
Aider au suivi d'assortiments
FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC03

BLOC :
UG1 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Français
Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
HG et EMC
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC04

BLOC :
UG2 Mathématiques-Sciences physiques et chimiques

Rechercher, extraire et organiser l'infromation
proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en resepctant les règles de sécurité
Expérimenter
Critiquer une résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC05

BLOC :
UG3 Education physique et sportive

Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
FRANCE-COMPETENCES
RNCP1179BC06

BLOC :
UF facultative de langue vivante étrangère

Compétences de niveau A2 du CERCL
S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère