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-- Construire un parcours de formation --

Histoire du droit et des institutions (fiche nationale) (RNCP34121)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 120 Spécialites pluridisciplinaires, sciences humaines et droit >
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Activités visées

Réalisation de travaux de recherche et production de synthèses juridiques. Veille documentaire et juridique (sites d'archives, bibliothèques, sites internet, bases de données juridiques françaises et internationales, sources documentaires actuelles et anciennes, parutions scientifiques) Analyse de situations juridiques Constitution de bases documentaires juridiques Préparation, rédaction et correction de documents juridiques Restitution de travaux juridiques Participation à des rencontres scientifiques impliquant des spécialiste du domaine tant au niveau nation qu'au niveau international Analyse des systèmes juridiques étrangers Organisation du secrétariat du cabinet juridique
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Assistant juridique
  • Cadre juridique en entreprise
  • Chargé de mission en charge des archives et du patrimoine
  • Ingénieur d'études (CNRS ; université)
  • Le master d'histoire du droit est une très bonne certification pour la préparation des concours de la haute fonction publique (ENM, commissaire de police, commissaire des armées etc.) et à l'examen d'entrée dans les écoles d'avocat.

Environnements de travail

  • M69-1 : Activités juridiques
  • O84-23 : Justice
  • R91: Bibliothèques, archives, musées et autres activités culturelles
  • M72 : Recherche-développement scientifique

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34121BC01

BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34121BC02

BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34121BC03

BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34121BC04

BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère