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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

CQP Responsable de magasin libre-service agricole (RNCP28778)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : OCAPIAT

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts > NSF 210 Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture >
> NSF 210w Commercialisation >

Activités visées par cet enseignement

Le Responsable de magasin libre-service agricole est le gestionnaire d'un point de vente en milieu agricole. Il anime une équipe de vendeurs, vendeurs-conseil, hôte (esse) de caisse, etc. Il est en relation avec les membres de son équipe, les clients, les fournisseurs, les livreurs, les agriculteurs adhérents de la coopérative et les acteurs de l'environnement local. Pour cela, il réalise les missions suivantes : Management de type participatif Gestion économique d'un point de vente Animation, Commercial, Marketing Gestion administrative et réglementaire
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Responsable de magasin libre-service agricole, Responsable de magasin rattaché à une coopérative agricole

Environnements de travail

  • Secteur agricole / alimentaire / Industries céréalières / Distribution

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28778BC01

FORMATION AU BLOC :
Animer, coordonner et suivre le développement de l'équipe du magasin

Suivre la stratégie de l'entreprise afin d'assurer sa mise en application
Mettre en oeuvre les méthodes de management et d'animation d'équipe afin d'optimiser ses relations professionnelles et son rôle de supérieur hiérarchique
Assurer l'organisation du travail en mobilisant les méthodes, outils et moyens à sa disposition
Participer aux recrutements et aux entretiens individuels si nécessaire en s'appuyant sur les méthodes et techniques adéquates
Assurer la conduite de réunions d'équipe
Résoudre des éventuels problèmes/dysfonctionnements au sein de l'équipe
Favoriser la circulation de l'information en interne à l'aide des moyens à sa disposition (affichage, réunions…)
Participer à la formation des membres de son équipe

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28778BC02

FORMATION AU BLOC :
Réaliser la mise en valeur et la vente des produits en appliquant la stratégie commerciale de l'entreprise

Respecter les règles d'implantation au sein de la surface de vente et des rayons
Mettre en oeuvre les techniques promotionnelles à sa disposition
Ajuster ses implantations en tenant compte des principaux phénomènes saisonniers
Assurer la mise en place des promotions et des soldes en respectant leurs réglementations
Mettre en oeuvre dans son magasin les principes de marketing dont il a connaissance
Adapter son offre de produits à la demande des clients
Contrôler le bon réapprovisionnement des rayons afin de limiter les ruptures de stock
Contrôler les performances économiques des différents rayons
Veiller au traitement efficace des litiges clients
Assurer la vente auprès des clients en mobilisant les techniques adéquates
Suivre et proposer des adaptations de la politique commerciale appliquée
Insuffler une dynamique commerciale aux membres de son équipe
Assurer la valorisation de l'image du magasin et de l'entreprise

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28778BC03

FORMATION AU BLOC :
Organiser son activité en respectant la règlementation en vigueur et les consignes administratives de l'entreprise

Appliquer les textes législatifs concernant la distribution
Respecter le droit du travail et la teneur du règlement intérieur
Assurer une utilisation adéquate de l'outil informatique et du système d'information de l'entreprise
Respecter les procédures et veiller au traitement des litiges
Contrôler la mise à jour des tarifs et de l'étiquetage
Favoriser une bonne circulation de l'information en interne
Assurer une bonne utilisation du terminal de paiement dans le respect des procédures

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28778BC04

FORMATION AU BLOC :
Assurer la gestion comptable et financière du magasin

Assurer le suivi des principaux ratios de gestion afin d'optimiser la gestion du point de vente
Appliquer les principes de la gestion des stocks et les règles de minoration de la démarque au sein du magasin
Appliquer la politique tarifaire en vigueur au sein de l'entreprise
Respecter les procédures en vigueur lors des inventaires
Assurer un suivi régulier des flux financiers de son point de vente
Assurer les achats en fonction de son écoulement de marchandise
Appliquer les règles de gestion propres à l'entreprise
Veiller à l'accroissement du chiffre d'affaires et du niveau de marge
Identifier les besoins d'investissement à proposer au sein de son point de vente

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur