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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Métiers de la gestion et de la comptabilité : révision comptable (fiche nationale) (RNCP29791)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
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Activités visées par cet enseignement

Contrôles sur la comptabilité courante de l'entreprise Constitution du dossier de révision par cycle en l'adaptant à l'entreprise contrôlée Récupération de toutes les pièces comptables utiles aux contrôles Réalisation des travaux d'inventaire et des écritures de fin d'exercice Calcul des impôts et contrôle de la fiscalité. Analyse des données comptables en comparaison avec le secteur de l'entreprise et en lien avec les années précédentes Etablissement des documents de synthèse Transmission des informations comptables aux administrations Calcul d'indicateurs de gestion ou tableaux de gestion pour le chef d'entreprise
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Aide comptable
  • Assistant de gestion PME/PMI
  • Gestionnaire administratif et financier
  • Analyste budgétaire
  • Aide-comptable
  • Aide-comptable facturier
  • Assistant de cabinet comptable
  • Adjoint au directeur administratif et financier

Environnements de travail

  • M69 : Activités comptables

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC07

FORMATION AU BLOC :
Mise en oeuvre et suivi du contrôle de gestion d'une organisation

Justifier les comptes de l'entreprise par cycle, en s'appuyant sur les pièces justificatives
Repérer les cycles économiques de l'organisation, les éléments de son système d'information
Caractériser les situations juridiques courantes relatives aux personnes, biens et entreprises, et maîtriser la fiscalité des entreprises et des particuliers
Mettre en oeuvre, pour les cycles repérés, les procédures de révision des comptes et les tests à effectuer
Contrôler la cohérence des comptes en effectuant les rapprochements avec l'exercice précédent
Rédiger des commentaires de gestion pour chaque poste révisé, des conclusions par cycle et la note de synthèse
Elaborer des tableaux de bord de gestion (Analyse marge, prévisions de trésorerie)
Evaluer et comptabiliser les opérations d'inventaire
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC02

FORMATION AU BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC03

FORMATION AU BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC04

FORMATION AU BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC05

FORMATION AU BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29791BC06

FORMATION AU BLOC :
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Analyser l'environnement interne et externe de l'entreprise, identifier les risques