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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Études politiques (RNCP34445)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE HTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 126 Histoire >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 127 Philosophie, éthique et théologie >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 128 Droit, sciences politiques >
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Activités visées par cet enseignement

Élaboration d'un objet d'enquête avec protocole méthodologique, restitution et préconisations aux décideurs et conclusions scientifiques ; retours d'expérience et appropriation collective des résultats Constitution de bases documentaires à des fins de recherche et/ou de diffusion Rédaction de discours, rapports, synthèses, articles scientifiques et travaux d'édition Animation d'événements scientifiques adressés à des publics divers Participation à la définition et conception des politiques publiques Accompagnements à la mise en oeuvre et au pilotage des politiques publiques (déclinaison des décisions du gouvernement, des élus en fonction du contexte et des enjeux locaux) Contrôle et évaluation de la mise en oeuvre et de l'application des politiques publiques (enquêtes, audits, diagnostics …) Conseil et expertise auprès d'organismes publics, privés et associations Analyse des situations, diagnostic social à partir des outils sociologiques Construction de partenariats et dynamiques de l'action collective
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Chargé d'études / Chargé de recherche
  • Consultant en politiques publiques
  • Consultant affaires internationales
  • Chargé de mission collectivités territoriales
  • Collaborateur d'élu.e
  • Consultant culturel
  • Consultant éditorial
  • Conseiller économique
  • Enseignant
  • Journaliste

Environnements de travail

  • M-72 Recherche
  • O-84 Administration publique, défense, sécurité sociale
  • P-85 Enseignement
  • J-63 Services d'information
  • S-94 Activités des organisations associatives

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC06

FORMATION AU BLOC :
Elaboration d'un questionnement en sciences sociales sur le objets du politique

Concevoir et réaliser un projet de recherche original en études politiques combinant les dimensions historiques, philosophique et sociologiques
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC07

FORMATION AU BLOC :
Construction d'une méthodologie de recherche

Analyser des objets appartenant à la sphère du politique mobilisant des méthodes et des concepts pluridisciplinaires
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC02

FORMATION AU BLOC :
Développement et intégrations de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés,dont certains sont à l'avant-garde du savoir dansun domaine de travail ou d'études, comme based'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirsdans un domaine et/ou à l'interface de plusieursdomaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans descontextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et lacomplexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC03

FORMATION AU BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC04

FORMATION AU BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'étudescomplexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage,coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion,évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situationprofessionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sapratique dans le cadre d'une démarche qualité
Respecter les principes d'éthique, dedéontologie et de responsabilité environnementale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34445BC05

FORMATION AU BLOC :
Mobilisation et articulation de compétences transdisciplinaires

Repérer et analyser les réalités, les enjeux et les pratiques des politiques publiques, de l'action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs
Comparer et comprendre les systèmes économiques, politiques et juridiques de différentes nations
Identifier des problématiques politiques, économiques et juridiques dans l'analyse des différentes mutations du système national et international