BlocsDeCompetences .org

-- Construire un parcours de formation --

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI
Voir la fiche

METIERS DE CATEGORIE L : Spectacle

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI L11 : Animation de spectacles

Animation musicale et scénique (Code ROME L1101)

Conçoit et anime des soirées (mariages, anniversaires, bals, ...) pour des particuliers, dans des discothèques, ... selon une commande (moyens matériels, coûts, ...). Peut créer des morceaux de musique, des sons.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Appellations professionnelles

  • Animateur / Animatrice de soirées
  • Animateur / Animatrice de soirées privées
  • Animateur / Animatrice disc-jockey
  • Animateur / Animatrice disco mobile
  • Dee-jay
  • Disc-jockey
  • DJ

Environnements de travail

Evaluation des soft skills

Quelles sont les Soft Skills ?

Vous trouverez des détails sur un site :
Soft-skills.info

BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Production - promotion de spectacles et audiovisuelle Définir le contenu et le déroulement d'une animation ADD
Achat - vente -> Relation client Définir les besoins d'un client ADD
Spectacle et audiovisuel -> Mise en scène Définir l'équipement nécessaire pour un évènement ADD
Spectacle et audiovisuel -> Mise en scène Définir la configuration d'un lieu pour un évènement ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Lancer des morceaux de musique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Sélectionner des morceaux de musique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Modifier un morceau de musique en cours de diffusion ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Mixer des morceaux de musique ADD
Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs Animer des jeux, sketchs, karaoké, présenter et distribuer des lots, des cadeaux au public ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Concevoir des affichettes, flyers ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques pop/rock ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Techniques de mixage ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Techniques de scratching ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Techniques de communication ADD
Spectacle et audiovisuel -> Présentation - animation audiovisuelle Techniques d'animation micro ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Techniques de djing (mix, scratch, ...) ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Types de matériel de djing (platine, séquenceur, ...) ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Styles musicaux ADD
Electricité - électronique - génie mécanique -> Electricité Electricité ADD
Compétences transverses -> Manipulation des outils et des équipements Équipements de sonorisation ADD
Analyses - mesures -> Méthodes d'analyse et de quantification Méthodes d'analyse en acoustique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Électroacoustique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Présentation - animation audiovisuelle Types d'animation musicale ADD
Spectacle et audiovisuel -> Eclairage et son Caractéristiques des matériels d'éclairage ADD

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche.

BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Présentation - animation audiovisuelle Diffuser des morceaux de musique à partir de différents supports ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Montage audiovisuel Types de supports audio ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Musique Assistée par Ordinateur (MAO) ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Composer des morceaux de musique et des effets sonores ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Appréciation auditive ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Eclairage et son Installer du matériel d'éclairage ADD
Spectacle et audiovisuel -> Eclairage et son Installer du matériel de sonorisation ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Eclairage et son Procédures de montage des projecteurs ADD
Spectacle et audiovisuel -> Régie de spectacles et audiovisuelle Règles et modalités d'installation du matériel son ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Eclairage et son Vérifier le fonctionnement du matériel son et lumière et effectuer les réglages ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Présentation - animation audiovisuelle Effectuer des essais micro ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Chant Techniques d'échauffement de la voix ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1101-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe Animer un public ADD