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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE G : Hôtellerie-Restauration, Tourisme, Loisirs et Animation

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI G14 : Gestion et direction

Gestion de structure de loisirs ou d'hébergement touristique (Fiche métier Code ROME G1403)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Organise l'activité et gère l'exploitation de structures de loisirs ou d'hébergement touristique dans ses dimensions techniques, commerciales, humaines, financières, ..., dans un objectif de qualité et de rentabilité économique, selon les règles de sécurité des biens et des personnes.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Entreprenant E

Talent mineur : Réaliste R

Autres métiers pertinents pour des personnes "Entreprenant/Réaliste"

Vocations en opposition stricte : "Investigateur/Social"

Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Directeur / Directrice de camping
  • Directeur / Directrice de casino de jeux
  • Directeur / Directrice de centre nautique
  • Directeur / Directrice de centre sportif
  • Directeur / Directrice de piscine
  • Directeur / Directrice de résidence de tourisme
  • Directeur / Directrice de salle de cinéma
  • Directeur / Directrice d'équipement de loisirs
  • Directeur / Directrice d'équipement sportif
  • Directeur / Directrice d'hôtellerie de plein air
  • Exploitant / Exploitante d'attraction foraine
  • Exploitant / Exploitante d'attractions
  • Exploitant / Exploitante de cabaret
  • Exploitant / Exploitante de camping
  • Exploitant / Exploitante de casino des jeux
  • Exploitant / Exploitante de centre équestre
  • Exploitant / Exploitante de cercle de jeux
  • Exploitant / Exploitante de chambres d'hôtes
  • Exploitant / Exploitante de cinéma
  • Exploitant / Exploitante de discothèque
  • Exploitant / Exploitante de gîte rural
  • Exploitant / Exploitante de karting
  • Exploitant / Exploitante de manège
  • Exploitant / Exploitante de manège forain
  • Exploitant / Exploitante de minigolf
  • Exploitant / Exploitante de parc de parcours acrobatique
  • Exploitant / Exploitante de parc naturel et animalier
  • Exploitant / Exploitante de parc zoologique
  • Exploitant / Exploitante de parcours acrobatique en hauteur
  • Exploitant / Exploitante de patinoire
  • Exploitant / Exploitante de salle de billard
  • Exploitant / Exploitante de salle de bowling
  • Exploitant / Exploitante de salle de jeux électroniques/automatiques
  • Exploitant / Exploitante de salle de spectacles
  • Exploitant / Exploitante de structure d'hébergement touristique
  • Exploitant / Exploitante de tennis
  • Exploitant / Exploitante d'équipement de loisirs
  • Exploitant / Exploitante d'équipement de loisirs de plein air
  • Exploitant / Exploitante d'équipement sportif
  • Exploitant directeur / Exploitante directrice de golf
  • Gardien / Gardienne de refuge de montagne
  • Gérant / Gérante de camping
  • Gérant / Gérante de centre nautique
  • Gérant / Gérante de dancing
  • Gérant / Gérante de piscine
  • Gérant / Gérante d'équipement de loisirs
  • Gérant / Gérante d'équipement sportif
  • Gestionnaire de base de loisirs
  • Gestionnaire de parc de loisirs
  • Gestionnaire de structure de loisirs
  • Gestionnaire de structure d'hébergement touristique
  • Gestionnaire d'espaces naturels et de loisirs
  • Responsable d'aquarium
  • Responsable de parc naturel
  • Responsable de planétarium
  • Responsable de salle de sports
  • Responsable de village de vacances

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-G1403-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Déterminer et mettre en place l'organisation de l'exploitation (horaires, accueil du public, utilisation des équipements, ...) Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Réaliser la gestion des ressources humaines Ressources Humaines -> GPEC
Coordonner l'activité d'une équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Contrôler le fonctionnement d'un outil ou équipement Compétences transverses -> Contrôle de la conformité d'un produit, d'un service ou d'un équipement
Définir des besoins en équipement Production industrielle -> Programmation et réglages de machines et d'équipements industriels
Présenter le bilan annuel d'activité Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Actes comptables
Analyser les données d'activité de la structure, du service et identifier des axes d'évolution Compétences transverses -> Diagnostic et analyse d'un besoin
Réaliser une gestion administrative Compétences transverses -> Traitement des opérations administratives et financières
Réaliser une gestion comptable Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
Mettre en place des actions de communication Information - documentation - communication -> Actions de communication
Définir une stratégie de communication Information - documentation - communication -> Stratégie de communication
Contrôler l'application de procédures Qualité, Sécurité et Environnement (QSE) Qualité -> Contrôle qualité
Assister techniquement une équipe Compétences transverses -> Transmission de ses savoirs professionnels
Rédiger une procédure de Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement -QHSE- Qualité -> Système qualité
Coordonner les activités d'une structure Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Management Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Techniques de prévention et de gestion de conflits Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence
Techniques de communication Information - documentation - communication -> Actions de communication
Gestion comptable Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
Gestion administrative Compétences transverses -> Traitement des opérations administratives et financières
Techniques commerciales Compétences transverses -> Relation client et posture de service
Normes de sécurité des espaces et des établissements recevant du public Protection - surveillance - sécurité -> Normes et réglementation de la sécurité
Procédures de maintenance des équipements et du patrimoine bâti Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Normes et techniques d'installation et d'exploitation d'équipements sportifs et de loisirs Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Droit commercial Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Législation sociale Ressources Humaines -> Relations sociales
Gestion budgétaire Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-G1403-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Coordonner les activités d'une structure de jeux ou de loisirs Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Coordonner les activités d'une structure sportive Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs
Coordonner des activités d'une structure d'hébergement Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs
Coordonner les activités d'un parc animalier ou zoologique Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Règles de sécurité en montagne Protection - surveillance - sécurité -> Normes et réglementation de la sécurité
Normes d'hébergement touristique Hôtellerie -> Gestion hôtelière
Gestion hôtelière Hôtellerie -> Gestion hôtelière
Logiciel de gestion hôtelière Hôtellerie -> Gestion hôtelière
BLOC POLE-EMPLOI-G1403-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Assurer une maintenance de premier niveau Maintenance - entretien technique -> Actes courants et outils de maintenance
Entretenir des équipements Nettoyage - entretien -> Nettoyage - entretien de matériels et d'installations
BLOC POLE-EMPLOI-G1403-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Renseigner les clients sur les services de la structure et effectuer la vente de billets Compétences transverses -> Relation client et posture de service

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de vente Achat - vente -> Vente
BLOC POLE-EMPLOI-G1403-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Surveiller un cheptel animalier Agriculture - sylviculture - pêche -> Elevage
Évaluer l'état de santé de l'animal Santé animale -> Diagnostic animal