BlocsDeCompetences .org

-- Construire un parcours de formation --

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI
Voir la fiche

METIERS DE CATEGORIE L : Spectacle

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI L12 : Artistes - interprètes du spectacle

Musique et chant (L1202)

Interprète vocalement et instrumentalement des oeuvres musicales (symphonies, concerto, chansons, ...) lors de représentations (concerts, opéra, comédies musicales, festivals, bals, ...), d'enregistrements (radio, télévision, ...), selon les impératifs de tournage, de programmation. Peut composer les paroles, la mélodie d'une oeuvre musicale.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Appellations professionnelles

  • Accordéoniste
  • Altiste
  • Arrangeur musical / Arrangeuse musicale
  • Auteur-compositeur / Auteure-compositrice
  • Auteur-compositeur-interprète / Auteure-compositrice-interprète
  • Auteur-interprète / Auteure-interprète
  • Bassiste
  • Bassoniste
  • Batteur / Batteuse
  • Chanteur / Chanteuse
  • Chanteur / Chanteuse de bals, soirées privées
  • Chanteur / Chanteuse de jazz et funk
  • Chanteur / Chanteuse de musique ethnique et traditionnelle
  • Chanteur / Chanteuse de rap
  • Chanteur / Chanteuse de revue, music-hall, comédie musicale
  • Chanteur / Chanteuse de rock-pop
  • Chanteur / Chanteuse de variétés
  • Chanteur / Chanteuse lyrique
  • Chanteur / Chanteuse soliste
  • Chanteur lyrique baryton
  • Chanteur lyrique basse
  • Chanteur lyrique contre-ténor
  • Chanteur lyrique ténor
  • Chanteuse lyrique alto contre-alto
  • Chanteuse lyrique mezzo-soprano
  • Chanteuse lyrique soprano
  • Chef de chant
  • Chef de choeur
  • Chef d'orchestre
  • Choriste
  • Clarinettiste
  • Claveciniste
  • Compositeur / Compositrice
  • Contre bassoniste
  • Contrebassiste
  • Corniste
  • Directeur / Directrice artistique musique
  • Directeur / Directrice des choeurs
  • Flûtiste
  • Guitariste
  • Harmoniciste
  • Harpiste
  • Hautboïste
  • Joueur / Joueuse de synthétiseur
  • Joueur / Joueuse d'instrument ethnique ou traditionnel
  • Musicien / Musicienne
  • Musicien / Musicienne de variétés
  • Musicien / Musicienne d'orchestre
  • Musicien / Musicienne instrumentiste
  • Musicien / Musicienne Musique Assistée par Ordinateur - MAO -
  • Musicien / Musicienne soliste
  • Musicien-accompagnateur / Musicienne-accompagnatrice
  • Orchestrateur / Orchestratrice
  • Organiste
  • Percussionniste
  • Pianiste
  • Régisseur / Régisseuse des choeurs
  • Régisseur / Régisseuse d'orchestre
  • Saxophoniste
  • Timbalier / Timbalière
  • Tromboniste
  • Trompettiste
  • Tubiste / Contre tubiste
  • Violoncelliste
  • Violoniste
  • Xylophoniste

Evaluation des soft skills

Quelles sont les Soft Skills ?

Vous trouverez des détails sur un site (en construction) :
Soft-skills.info

BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Chant Définir les conditions d'un tour de chant / concert ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratiquer des exercices instrumentaux ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratiquer des exercices vocaux ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répéter une oeuvre musicale pour une représentation ou un enregistrement ADD
Spectacle et audiovisuel -> Mise en scène Modifier la mise en scène d'une oeuvre musicale ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Modifier l'interprétation d'une oeuvre musicale ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Interpréter une oeuvre musicale ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Reproduire une mélodie/musique après écoute ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Adapter le programme d'un tour de chant / concert ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique du chant ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Solfège ADD
Spectacle et audiovisuel -> Danse Répertoire d'oeuvres classiques ADD
Spectacle et audiovisuel -> Théatre et cirque Art dramatique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Appréciation auditive ADD
Spectacle et audiovisuel -> Interprétation - rôle Placement de voix ADD
Spectacle et audiovisuel -> Danse Répertoire d'oeuvres contemporaines ADD
Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit Droit de la propriété intellectuelle ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Techniques respiratoires ADD
Spectacle et audiovisuel -> Interprétation - rôle Techniques d'interprétation ADD
Spectacle et audiovisuel -> Mise en scène Principes de mise en scène ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Rythmique ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Techniques de mémorisation ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Histoire de la musique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Techniques d'échauffement de la voix ADD
Spectacle et audiovisuel -> Interprétation - rôle Techniques de diction ADD

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche.

BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratiquer un instrument de musique spécifique ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de l'accordéon ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du basson ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la batterie ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la clarinette ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du clavecin ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du clavier (instrument de musique) ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la contrebasse ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du cor ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du cornet ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du djembé ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la flûte ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la guitare, basse ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la harpe ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du hautbois ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique d'instruments de musique traditionnelle ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de l'orgue ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique des percussions, timbales ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du piano ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du saxophone ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du synthétiseur ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du trombone ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique de la trompette ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du tuba ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du violoncelle ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du violon, alto ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique du xylophone, vibraphone ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Interpréter une oeuvre musicale selon un répertoire spécifique ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musique classique ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques hard/métal ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques jazz/blues ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques électroniques ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques du monde et traditionnelles ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musique d'opéra ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques pop/rock ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques rap/RnB/soul ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques reggae ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Répertoire de musiques de variété ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Chant Interpréter vocalement une oeuvre musicale ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture baryton ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture basse ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture ténor ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture contralto ou alto ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture mezzo-soprano ADD
Spectacle et audiovisuel -> Chant Pratique de chant : tessiture soprano ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Interpréter une oeuvre musicale en solo ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Direction musicale Identifier les caractéristiques d'une oeuvre musicale ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Composer la partition d'une oeuvre musicale ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Musique Assistée par Ordinateur (MAO) ADD
Spectacle et audiovisuel -> Musique Transposition de partition ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel Écrire les paroles d'une chanson ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Musique Pratique d'un instrument de musique ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/8

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Musique Accorder un instrument de musique ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/9

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Direction musicale Diriger un orchestre ou un choeur ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spectacle et audiovisuel -> Direction musicale Gestuelle de direction d'orchestre ADD
BLOC POLE-EMPLOI-L1202-B1/10

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Spectacle et audiovisuel -> Direction musicale Gérer la logistique d'un ensemble instrumental ou vocal ADD
Spectacle et audiovisuel -> Direction musicale Gérer l'encadrement d'un ensemble instrumental ou vocal ADD