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Informatique (fiche nationale) (RNCP24514)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
>

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 114 Mathématiques >
> NSF 114b Modèles mathématiques ; Informatique mathématique >

Activités visées

Conception et évaluation des systèmes informatiques Développement des systèmes et des produits informatiques Gestion et exploitation des systèmes d'information
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Analyste, concepteur et développeur d'applications informatiques.
  • Consultant technique.
  • Architecte de systèmes d'information.
  • Administrateur de bases de données.
  • Administrateur réseau et gestionnaire de parc informatique.
  • support technique hotline micro-informatique (matériel/logiciel)
  • Technicien/technicienne en production et exploitation de systèmes d'information
  • Analyste-programmeur/analyste-programmeuse informatique
  • Testeur/testeuse informatique
  • Développeur/développeuse web
  • Assistant/assistante chef de projet
  • Rédacteur technique

Environnements de travail

  • J : Information et communication
  • M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
  • N : Activités de services administratifs et de soutien

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC03

BLOC :
Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire

Appliquer des approches raisonnées de résolution de problèmes complexes par décompositions et/ou approximations successives et mettre en oeuvre des méthodes d'analyse pour concevoir des applications et algorithmes à partir d'un cahier des charges partiellement donné.
Se servir aisément de plusieurs styles/paradigmes algorithmiques et de programmation (approches impérative, fonctionnelle, objet et multitâche) ainsi que plusieurs langages de programmation.
Concevoir le traitement informatisé d'informations de différentes natures, telles que des données, des images et des textes.
Caractériser le rôle des tests et des preuves de correction dans le développement des logiciels et mettre en oeuvre des tests élémentaires et des invariants de boucle.
Expliquer et documenter la mise en oeuvre d'une solution technique.
Concevoir, implémenter et exploiter des bases de données.
Caractériser les outils logiques et algébriques fondamentaux (théorie des langages et de la compilation, logique et raisonnement, ordres, induction) et leurs implications dans la programmation et la modélisation.
Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse.
Utiliser un logiciel de calcul formel ou scientifique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC04

BLOC :
Usages digitaux et numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC05

BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC06

BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC07

BLOC :
Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC08

BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC01

BLOC :
Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire

Caractériser les techniques de gestion de l'aléatoire (probabilités et statistique) et leurs rôles dans le traitement de certaines données.
Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24514BC02

BLOC :
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires

Analyser et interpréter les résultats produits par l'exécution d'un programme.
Identifier les concepts fondamentaux de complexité, calculabilité, décidabilité, vérification : apprécier la complexité et les limites de validité d'une solution.
Identifier et caractériser les principaux éléments fonctionnels et l'architecture matérielle d'un ordinateur, interpréter les informations techniques fournies par les constructeurs, écrire des routines simples en langage machine.
Caractériser le fonctionnement des systèmes et des réseaux, ainsi que les pratiques, outils et techniques visant à assurer la sécurité des systèmes informatiques pendant leur développement et leur utilisation.