BlocsDeCompetences .org

-- Construire un parcours de formation --

Ingénieur diplômé de l'Ecole Spéciale des Travaux Publics, du Bâtiment et de l'Industrie, spécialité Topographie (RNCP29637)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 231 Mines et carrières, génie civil, topographie >
>

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 230 Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois >
>

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 117 Sciences de la terre >
> NSF 117b Méthodes, mesures, modèles en sciences de la terre >

Activités visées

Activités visées Conception et élaboration de produits géo-référencés en 2D ou 3D: cartes, plans, maquettes numériques, orthophotos, nuages de points, canevas de référence planimétriques et altimétriques, bases de données géographiques Etudes et travaux: aménagement de l'espace rural et urbain, remembrement, lotissement, Voirie et réseaux divers Expertise: bornage amiable et judiciaire, participation à la définition du domaine public, établissement de documents du parcellaire cadastral conseils et expertises dans les domaines juridiques et fonciers liés à l'aménagement du territoire. Valorisation: division de propriétés, gestion et entremise immobilière Assistance à maître d'ouvrage dans la conduite de projet Conception, dimensionnement, et exécution de projets de BTP
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Les fonctions et responsabilités sont extrêmement variées et peuvent également concerner des activités connexes au domaine principal de la construction: en production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité, ingénierie, études et conseils techniques
  • Types d'emplois accessibles:
  • Géomètre expert
  • Ingénieur topographe
  • BIM manager
  • Responsable d'études BTP
  • Ingénieur d'études techniques
  • Ingénieur d'exécution
  • Ingénieur méthodes
  • Consultant en BTP
  • Ingénieur R&D
  • Ingénieur commercial
  • Responsable technique immobilier
  • ...

Environnements de travail

  • Les ingénieurs diplômés travaillent dans des entreprises de construction, des bureaux d'études, des bureaux de contrôle, des sociétés d'ingénierie, des sociétés immobilières, des administrations et services publics.
  • Ils exercent également des activités salariées dans les cabinets de géomètres expert et pourront après avoir exercé deux années d'activité professionnelle s'inscrire à l'ordre des géomètres-experts et exercer en leur nom propre
  • Le titulaire pourra exercer en:
  • Cabinet de géomètre-expert
  • Entreprises de transport, d'énergie
  • Sociétés de topographie et de photogrammétrie
  • Société d'aménagement foncier et rural
  • Sociétés de développement et de ventes d'instruments
  • Bureaux d'études
  • Bureau de contrôle
  • Entreprises de construction générale
  • Société d'ingénierie
  • Maîtres d'ouvrages publics ou privés
  • Sociétés de conseil

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC04

BLOC :
Bloc 4: Maintenir et exploiter l'ouvrage

B4-1 Identifier et évaluer les risques en amont de la phase de maintenance
B4-2 Etablir le plan stratégique de maintenance préventif et curatif

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC05

BLOC :
Bloc 5: Communiquer et manager un projet

B5-1 Sélectionner et mettre en oeuvre les techniques de communication courantes selon les situations professionnelles
B5-2 Identifier et utiliser les références juridiques fondamentales pour la gestion d'une projet dans l'entreprise
B5-3 Sélectionner et appliquer les techniques courantes de management de projet et de travail collaboratif
B5-4 Gérer les enjeux liés à la prévention, la santé, la sécurité et l'environnement dans un projet
B5-5 S'insérer dans une organisation et en comprendre les enjeux (dimension économique, compétitivité, intelligence économique, exigence commerciale)

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences Obtenir un score minimum en anglais à un test officiel correspondant au niveau B2 du cadre européen de référence pour les langues, et pour les résidents de pays étrangers non francophones en français langue étrangère

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC06

BLOC :
Bloc 6: Concevoir et réaliser des produits géo-référencés de toutes précisions

B6-1 Identifier, formaliser les besoins en termes de précision et de type de produit géo-référencé
B6-2 Effectuer des études théoriques visant à définir les instruments et méthodes adaptés au cahier des charges
B6-3 Faire un état de l'art des solutions techniques
B6-4 Mettre en oeuvre le mode opératoire et les traitements
B6-5 Evaluer les résultats

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC07

BLOC :
Bloc 7: Assurer des services de conseil juridique et technique aux particuliers, collectivités et entreprises

B7-1 Gérer des affaires foncières
B7-2 Réaliser des démarches administratives: certificat d'urbanisme, demande de permis d'aménager
B7-3 Interagir avec les services juridiques et techniques: cadastre, collectivités territoriales
B7-4 Fixer des limites des besoins: mesures de superficies

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC08

BLOC :
Bloc 8.1: Piloter un projet d'aménagement de la propriété

Concevoir et réaliser un projet d'aménagement du paysage ou d'aménagement foncier en zone rurale ou urbaine

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC09

BLOC :
Bloc 8.2: Piloter un projet d'aménagement territorial et urbain durable

Mettre en place une démarche de développement durable des ouvrages et services dans une opération d'aménagement territorial ou d'aménagement urbain, au cours des différentes étapes de la programmation, du projet et de la réalisation

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC10

BLOC :
Bloc 8.3: Piloter un projet de bâtiment et ville durables

Mettre en place une démarche de développement durable des ouvrages et services dans une opération de construction de bâtiment ou d'aménagement urbain, au cours des différentes étapes de la programmation, du projet et de la réalisation

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC11

BLOC :
Bloc 8.4: Piloter un projet BIM (Building Information Modeling)

Mettre en place les différentes étapes d'un projet en BIM: étude, suivi, enrichissement, interactions entre les acteurs et intégration de données issues de différents métiers tout au long du cycle de vie d'un projet

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC12

BLOC :
Bloc 8.5: Piloter un projet de constructibilité en développant la culture du projet

Associer étroitement dans la chaîne de valeur le travail de conception et celui de production: anticiper à tous les stades d'une opération de construction les difficultés ultérieures résultant d'un choix constructif pour délivrer un résultat de qualité optimale. Développer la culture du projet à toutes les phases

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC13

BLOC :
Bloc 8.6: Piloter un projet de développement immobilier

Analyser le marché immobilier professionnel: acteurs, enjeux. Développer un projet immobilier prenant en compte le développement durable: évaluation d'un actif, montage financier, relation client

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC14

BLOC :
Bloc 8.7: Piloter un projet d'entrepreneuriat

Mobiliser des compétences entrepreneuriales pour créer une entreprise ou start up. Utiliser des compétences créatives pour proposer des solutions innovantes dans la secteur du bâtiment, des travaux publics, de l'aménagement et du cadre de vie

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC15

BLOC :
Bloc 8.8: Piloter un projet de génie civil nucléaire

Mobiliser la technologie des réacteurs nucléaires: conception, dimensionnement, construction, réévaluation, exploitation, maintenance, démantèlement

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC16

BLOC :
Bloc 8.9: Piloter un projet d'ingénierie à l'international

Montage de projets BTP à l'international: compétences techniques, financières et réglementaires, compétences stratégiques et commerciales

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC17

BLOC :
Bloc 8.10: Piloter un projet d'infrastructures et travaux souterrains

Mobiliser les compétences techniques et la démarche globale de conception des ouvrages souterrains, de la définition du projet à sa réalisation

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC18

BLOC :
Bloc 8.11: Piloter un projet d'ingénierie et efficacité énergétique

Montage de projets spécifiques d'ingénierie énergétique de la construction: énergies renouvelables, réseaux électriques et de communication, installations électriques, gestion énergétique du bâtiment,...

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC19

BLOC :
Bloc 8.12: Piloter un projet de routes et ouvrages d'art

Conception, dimensionnement et construction de routes et ouvrages d'art

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC20

BLOC :
Bloc 8.13: Piloter un projet Structures

Conception et dimensionnement de divers ouvrages: bâtiment, génie civil, ouvrages d'art. Utilisation des matériaux, Eurocodes, logiciels de calcul et éléments finis

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC21

BLOC :
Bloc 8.14: Piloter un projet d'ingénierie-design

Intégrer des éléments visuels et ergonomiques innovants dans les projets de construction

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques, réglementaires, financières et managériales de chaque domaine (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Synthèse finale sous la forme d'un projet avec étude de cas pratique, restitution écrite et orale devant un jury pour évaluer les savoir-faire et savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC01

BLOC :
Bloc 1: Définir un projet de construction

B1-1 Identifier, analyser et synthétiser les besoins et les enjeux du client
B1-2 Proposer des priorités et des orientations du projet de construction, proposer des solutions innovantes et durables appliqués au cycle de vie de l'ouvrage
B1-3 Faire ou faire faire des études de site, d'aménagement et d'impact
B1-4 Etablir le programme, sa faisabilité urbanistique, technique, économique et juridique
B1-5 Planifier le projet

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC02

BLOC :
Bloc 2: Concevoir et piloter l'élaboration du projet de construction

B2-1 Comprendre les propositions des architectes ou aménageurs, et faire des choix techniques, environnementaux et économiques
B2-2 Identifier et proposer des systèmes constructifs en intégrant des solutions innovantes (produits, matériaux)
B2-3 Proposer des solutions techniques en intégrant les aspects environnementaux et économiques

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29637BC03

BLOC :
Bloc 3: Faire une offre de construction et réaliser l'ouvrage

B3-1 Identifier et évaluer les risques en amont de la phase de construction, et établir une offre
B3-2 Passer les contrats, dont de sous-traitance avec les entreprises de construction
B3-3 Préparer l'installation de chantier
B3-4 Planifier les travaux
B3-5 Organiser les études d'exécution et de synthèse
B3-6 Conduire les travaux et appliquer la démarche QSE
B3-7 Organiser la réception de l'ouvrage

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation: Contrôle continu visant à évaluer l'acquisition des compétences techniques (travaux dirigés, travaux pratiques, projet et soutenance) Examen écrit de fin de séquences