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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Expert en évaluation et audit Immobilier (RNCP34232)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : GPE ECOLE SUPERIEURE PROFESSIONS IMMOB

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
> NSF 313t Instruction de dossiers, traitements de flux et de produits financiers >

Activités visées par cet enseignement

L'expertise de tous types de biens et droits immobiliers L'audit de tous types d'actifs immobiliers, lors de transmissions de patrimoine, de rachat d'entreprise ou de cession de portefeuilles d'actifs La commercialisation de tous types de biens immobiliers, et la formulation des conseils qui peuvent y être associés
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Expert en évaluation immobilière
  • Conseil immobilier
  • Analyste immobilier
  • Consultant en immobilier

Environnements de travail

  • Immobilier et banque :
  • Experts indépendants
  • Cabinets d'expertise immobilière
  • Cabinets de conseil en immobilier d'entreprise
  • Banques (pôles immobiliers)
  • Sociétés foncières.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34232BC01

FORMATION AU BLOC :
Conduire des missions d'expertise et d'évaluation immobilières

C1. Rédiger une proposition d'expertise et d'évaluation répondant au besoin du client
C1.1 Repérer les types de biens à évaluer et les types de valeurs à expertiser.
C1.2 Etablir la liste des documents nécessaires à la mission
C1.3 Prévoir les visites des biens à expertiser. Pour l'expertise d'un patrimoine immobilier important, déterminer l'échantillon à visiter (en accord avec le client)
C1.4 Déterminer le délai de rendu des conclusions et le devis de la mission
C2. Pour des immeubles importants ou complexes, définir la gamme des investigations et des calculs pour réaliser le rapport d'expertise en accord avec le client
C3. Effectuer le contrôle des pièces fournies par le client pour retenir les références les plus adaptées à la consistance des biens à expertiser
C4. Conduire la visite du ou des biens immobiliers à expertiser
C4.1 Vérifier la conformité des locaux visités avec les plans et/ou états récapitulatifs de surface
C4.2 Vérifier la conformité de l'état locatif aux baux fournis par le client
C5. Rédiger un rapport détaillé d'expertise
C5.1. Mobiliser et exploiter les documents et diligences nécessaires à la mission
C5.2. Présenter les éléments techniques, juridiques et commerciaux déterminant la valeur des biens
C5.3 Vérifier que le type de rapport réalisé, les hypothèses de travail et les méthodes employées sont conformes au périmètre des missions conformément aux modalités de la charte de l'expertise
C6. Dans le cadre d'une certification intermédiaire actualisant une expertise antérieure, savoir mener un examen rapide des modifications apportées à un immeuble

MODALITES D'EVALUATION:

C1 à C6. Connaissances et compétences disciplinaires : contrôle continu ou examen final écrit C3 et C4. Cas pratique "Due diligence technique". Rapport écrit et soutenance orale. C1 et C5. Cas pratiques "Evaluation d'un immeuble industriel ou commercial" et "Evaluation d'un immeuble tertiaire". Réalisation de rapports d'expertise et présentation orale des conclusions

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34232BC02

FORMATION AU BLOC :
Conduire une mission d'analyse des risques liés à l'acquisition ou à la revente d'actifs immobiliers

C1. Concevoir et conduire les études préalables à une acquisition ou un aménagement immobilier
C2. Réaliser la vérification approfondie d'un immeuble et identifier, s'il y a lieu, les enquêtes complémentaires à faire réaliser par des entreprises spécialisées
C3. Établir le coût prévisionnel de travaux de rénovation ou de réhabilitation
C3.1 Réunir les diagnostics environnementaux nécessaires
C3.2 Savoir mobiliser les techniciens du bâtiment et/ou les architectes pour estimer la commercialité du bien immobilier
C4. Savoir exploiter les études d'aménagement d'un quartier pour identifier les modifications susceptibles d'augmenter la valeur d'un immeuble
C5. Réaliser une étude de marché pour :
Déterminer l'évolution prévisible de la valeur d'un bien ou d'un droit immobilier
Vérifier la pertinence d'un projet d'investissement
C6. Evaluer la faisabilité juridique et technique d'un projet immobilier
C7. Structurer le financement de l'acquisition d'un portefeuille immobilier

MODALITES D'EVALUATION:

1. Connaissances et compétences disciplinaires : contrôle continu ou examen final écrit 2. Cas pratique "Financement d'un portefeuille" : dossier écrit et présentation orale

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34232BC03

FORMATION AU BLOC :
Améliorer l'environnement de travail de l'expert dans le cadre d'une activité de conseil salarié ou indépendant

C1. Savoir utiliser les réseaux professionnels et les réseaux sociaux pour identifier des cibles de prospects et valoriser l'intervention de l'expert en évaluation immobilière
C2. Construire et proposer des sessions de formation et assurer l'animation de groupes de travail au sein des chambres syndicales ou de commissions ad hoc

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu et 1 cas pratique oral