BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35125BC01
FORMATION AU BLOC :
Piloter la fonction RH et les équipes
Sélectionner les outils notamment digitaux de pilotage, de contrôle et de mesure de l'activité RH pour organiser et faire évoluer le système d'information des ressources humaines (SIRH) afin de proposer une gestion et un accès simplifié des données RH au service de la stratégie de l'entreprise, dans le respect des obligations légales.
Encadrer en supervisant en présentiel comme en distanciel les missions des collaborateurs du pôle RH en adoptant la posture d'écoute du manager-coach pour accompagner l'expression du potentiel des individus dans le but de les porter à un niveau de performance optimal.
Accompagner les managers de proximité dans leur gestion de situations RH quotidiennes ou complexes pour les faire monter en compétences afin de conduire un management responsable des équipes au service de l'atteinte des objectifs opérationnels.
Identifier les caractéristiques économiques et sociales du territoire d'implantation de l'entreprise en lien avec les partenariats locaux publics et privés afin d'organiser une gestion territoriale des emplois et des compétences (GTEC) en repérant les compétences professionnelles du marché utiles à l'entreprise pour concourir à la dynamique d'emploi local.
Accompagner la direction générale dans la gestion des situations complexes de l'entreprise en étant force de proposition de solutions stratégiques afin de préserver la pérennité de l'activité.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat :
élabore un process de pilotage RH à l'aide de la mise en place d'un système de gestion de données approprié.
détermine les modalités de mise à disposition des données du système auprès des parties prenantes.
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat :
s'assure de la bonne adéquation des missions affectées aux collaborateurs avec leurs compétences.
décrit les modalités d'accompagnement d'un collaborateur pour lequel une actualisation des compétences est nécessaire.
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat, en tant que business partner :
analyse les implications d'une situation RH complexe auprès des acteurs territoriaux, des managers de proximité et de la direction générale de l'entreprise.
propose des outils d'aide à la gestion RH.
propose une stratégie de résolution de situation complexe adaptée.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35125BC02
FORMATION AU BLOC :
Elaborer une politique de marketing RH, de gestion des carrières et des talents
Construire et développer une marque employeur ciblée, cohérente et durable pour promouvoir l'image de l'entreprise auprès de nouveaux talents et encourager l'adhésion des collaborateurs.
Organiser l'accompagnement des collaborateurs dès leur intégration dans la définition de leur trajectoire professionnelle en coordination avec l'ensemble des acteurs concernés (équipes RH, managers de proximité, prestataires externes et partenaires de l'emploi et de la formation) afin de faciliter leur maintien ou leur mobilité interne par le développement des compétences.
Manager la diversité des profils des collaborateurs actuels et futurs pour en faire un levier de performance et garantir la non-discrimination afin d'assurer leur intégration durable au sein de l'entreprise dans le respect des obligations légales.
Concevoir et mettre en oeuvre le dispositif de gestion des carrières en utilisant des solutions RH adaptées afin de concourir à la performance de l'entreprise et sécuriser les parcours professionnels des collaborateurs.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle reconstituée. A partir d'un cas pratique d'intégration d'un collaborateur, le candidat :
élabore un parcours d'intégration innovant concourant à la valorisation de la marque employeur et à la fidélisation du collaborateur.
démontre que le parcours d'intégration proposé prend en compte la dimension de la diversité.
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat :
élabore un référentiel emploi/compétences permettant la gestion des carrières et des mobilités professionnelles.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35125BC03
FORMATION AU BLOC :
Organiser le dialogue social au sein de l'entreprise
Consulter le comité social et économique (CSE) pour alimenter le dialogue social entre la direction générale et les instances représentatives du personnel (IRP) dans le respect des obligations légales.
Concevoir un baromètre social reposant sur des indicateurs dynamiques actualisés en permanence et visible par toutes les parties prenantes pour informer de la santé de l'entreprise afin d'engager le cas échéant un plan d'action d'amélioration.
Accompagner les managers de proximité dans la conduite d'un management responsable et dans la promotion de la culture d'entreprise afin d'obtenir l'engagement des collaborateurs et prévenir les risques psychosociaux.
Elaborer et conduire une politique de qualité de vie au travail (QVT) conforme à la règlementation en vigueur en intégrant les enjeux des parties prenantes internes et externes afin de concourir au bien-être au travail des collaborateurs.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique oral portant sur la conduite d'une réunion du CSE, le candidat :
analyse les indicateurs du baromètre social.
prépare et apporte les éléments de réponse utiles à la conduite du dialogue social avec les IRP.
mène le dialogue social en s'appuyant sur des techniques de négociation.
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat :
élabore un plan d'action de mise en oeuvre d'une politique de QVT.
établit les modalités d'accompagnement des managers de proximité dans la mise en oeuvre de la politique de QVT.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35125BC04
FORMATION AU BLOC :
Définir et déployer la stratégie RH de l'entreprise
Repérer les tendances du marché, les transformations de l'environnement et des métiers en réalisant une veille technologique, socio-économique, financière et règlementaire afin d'accompagner les parties prenantes dans la conduite du plan d'action stratégique de l'organisation en mettant en oeuvre un management du risque.
Elaborer la stratégie RH dans une posture de business partner en évaluant les ressources budgétaires nécessaires en cohérence avec la politique RH et la stratégie globale de l'entreprise afin de contribuer à la performance et aux résultats attendus.
Participer à l'élaboration et la mise en oeuvre de la stratégie de responsabilité sociale de l'entreprise (RSE) afin de garantir l'intégration des enjeux environnementaux et sociétaux au sein de la politique RH pour promouvoir la diversité et l'égalité en interne comme en externe.
Piloter la masse salariale pour construire une politique de rémunération individuelle et collective créatrice de valeur afin de garder le contrôle sur l'équilibre financier et contribuer à la performance économique de l'entreprise.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle orale. A partir d'un rapport écrit qu'il produit, le candidat :
présente une analyse des tendances du marché, des transformations de l'environnement et des métiers en exploitant les produits d'une veille stratégique.
propose une stratégie RH répondant aux objectifs de l'entreprise et intégrant la dimension de la responsabilité sociale de l'entreprise (RSE).
Mise en situation professionnelle reconstituée. Sur la base d'un cas pratique écrit, le candidat :
élabore un plan de gestion et d'optimisation de la masse salariale de l'entreprise.
