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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE E : Communication, Média et Multimédia

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI E11 : Edition et communication

Écriture d'ouvrages, de livres (Fiche métier Code ROME E1102)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Conçoit des histoires, écrit des textes (roman, scénario, biographie, ...) dans le but d'une diffusion papier, audiovisuelle ou multimédia ou d'une représentation de spectacle. Peut écrire ou réécrire des textes pour le compte de tiers ou d'entreprises (correspondance, formalités administratives, ...). Peut mettre en scène ou interpréter ses oeuvres.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Artistique A

Talent mineur : Conventionnel C

Autres métiers pertinents pour des personnes "Artistique/Conventionnel"

Vocations en opposition stricte : "Conventionnel/Artistique"


Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Adaptateur-traducteur / Adaptatrice-traductrice
  • Auteur / Auteure carnettiste
  • Auteur / Auteure de bande dessinée
  • Auteur / Auteure dramatique
  • Auteur / Auteure humoriste
  • Auteur / Auteure littéraire
  • Auteur écrivain / Auteure écrivaine
  • Auteur écrivain / Auteure écrivaine multimédia
  • Auteur-adaptateur / Auteure-adaptatrice
  • Biographe
  • Biographe littéraire
  • Dialoguiste
  • Directeur / Directrice d'écriture de scénario
  • Écrivain / Écrivaine
  • Écrivain public / Écrivaine publique
  • Essayiste
  • Librettiste
  • Parolier / Parolière
  • Poète / Poétesse
  • Romancier / Romancière
  • Scénariste
  • Writer designer

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

Vos choix comptent...
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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Concevoir un projet d'écriture Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Recueillir des informations préalables à l'écriture lors d'enquête, de recherche documentaire, d'interview, ... Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des monographies et chroniques d'entreprises, de patrimoine, ... Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des légendes d'iconographies, livrets d'exposition (peintures, photographies, ...) Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des guides pratiques, dictionnaires, ... Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des critiques, essais Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des chansons, livrets d'opéra, comédies musicales Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel
Ecrire des carnets de voyage, aventures, explorations Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des biographies, livres familiaux Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des bandes dessinées Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des romans, nouvelles, contes Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des poésies Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Ecrire des pièces de théâtre Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel
Présenter le texte pour avis, corrections, réécriture et apporter les modifications nécessaires Ecriture et édition -> Contrôle et mise en forme de contenus
Promouvoir une oeuvre Achat - vente -> Actions marketing
Ecrire un scénario Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Littérature Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Registre dramatique Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Registre « science-fiction » Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Registre « policier » Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Registre « jeunesse » Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Registre « humour » Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Techniques d'écriture de dialogue Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Techniques de mise en scène Spectacle et audiovisuel -> Mise en scène
Techniques d'écriture documentaire, informative Information - documentation - communication -> Actions de communication
Techniques d'écriture narrative, romanesque Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Chaîne graphique Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle
Méthodes d'enquête Analyses - mesures -> Mesures et collecte de données
Normes rédactionnelles Information - documentation - communication -> Actions de communication
Droit de la propriété intellectuelle Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Publication Assistée par Ordinateur (PAO) Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Créer des illustrations visuelles ou sonores en utilisant l'animation d'images, de textes, de dessins ou de photos Informatique - numérique -> Création numérique
Créer des illustrations sonores en utilisant la musique Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de dessin Design et dessin technique -> Dessin technique
Utilisation de palette graphique Design et dessin technique -> Design
Logiciels de Musique Assistée par Ordinateur (MAO) Spectacle et audiovisuel -> Musique
Conception et Dessin Assistés par Ordinateur (CAO/DAO) Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle
Adaptation, composition d'oeuvres musicales Spectacle et audiovisuel -> Musique
Photographie Métiers d'art -> Photographie
BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Rédiger des correspondances pour le compte de particuliers ou d'entreprises Ecriture et édition -> Rédaction de documents
Rédiger des documents administratifs pour le compte de particuliers ou d'entreprises Ecriture et édition -> Rédaction de documents
Rédiger des supports de communication pour le compte de particuliers ou d'entreprises Ecriture et édition -> Rédaction de documents

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Caractéristiques socio-culturelles des publics Sciences -> Sciences humaines et sociales
Marketing / Mercatique Achat - vente -> Stratégie marketing
BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Adapter et préparer un écrit Ecriture et édition -> Contrôle et mise en forme de contenus

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de traduction Langues -> Traduction - interprétariat
Techniques de réécriture Spectacle et audiovisuel -> Création artistique pour le spectacle et l'audiovisuel
BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Corriger l'épreuve avant l'impression de l'oeuvre Ecriture et édition -> Contrôle et mise en forme de contenus
BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Interpréter une oeuvre musicale Spectacle et audiovisuel -> Musique

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de mémorisation Information - documentation - communication -> Actions de communication
Danses ethniques et traditionnelles Spectacle et audiovisuel -> Danse
Pratique de la danse Spectacle et audiovisuel -> Danse
Pratique d'un instrument de musique Spectacle et audiovisuel -> Musique
Pratique du chant Spectacle et audiovisuel -> Chant
Techniques d'improvisation Spectacle et audiovisuel -> Interprétation - rôle
BLOC POLE-EMPLOI-E1102-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Animer une communauté web Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe
Créer un site web Informatique - numérique -> Conception Web

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Logiciels d'édition multimédia Informatique - numérique -> Utilisation et paramétrage de logiciels - progiciels
Community management Achat - vente -> Stratégie marketing