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-- Construire un parcours de formation --

Ingénieur diplômé de l'Institut d'ingénierie informatique de Limoges (RNCP27307)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : ASSOCIATION POUR LA GESTION DE 3IL

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
>

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 114 Mathématiques >
> NSF 114b Modèles mathématiques ; Informatique mathématique >

Activités visées

Description des emplois et activités visés Selon les fonctions occupées, l'ingénieur diplômé de l'Institut d'ingénierie informatique de Limoges (3IL) est amené à réaliser les activités suivantes : Ingénieur d'étude/Consultant : Participe au développement et à la maintenance des applications informatiques, en assurant l'analyse fonctionnelle, la conception technique, le codage, la mise au point et la documentation des programmes. Architecte/Administrateur réseaux : assure la conduite et la surveillance des équipements informatiques, en vue de la mise en oeuvre des traitements informatisés. Administrateur de bases de données : Apporte une assistance technique (méthode, produit...), suivant le domaine d'intervention, aux équipes de production ou d'études et aux utilisateurs, avec pour objectif d'optimiser les traitements et les systèmes informatiques. Conseille généralement la direction du service ou de l'entreprise lors de l'étude de solutions nouvelles (choix de logiciel, de matériel, d'architecture de réseau...). Développeur : développe et maintien des applications, en respectant les méthodes de conduite de projet et le cahier des charges. S'assure de la bonne fin du projet. Intégrateur d'Applications : Prend en charge l'adaptation des progiciels métiers au besoin de l'entreprise notamment par la prise en compte des particularités et des contraintes du client.. Chef de projet : Prescrit des solutions en matière d'informatique dans les domaines administratif, industriel, scientifique, technique... Assure l'organisation, le suivi et la validation des développements informatiques faisant l'objet de ses prescriptions. Peut être également chargé des études fonctionnelles (mode d'organisation, description des traitements de données, des résultats) et de la mise en oeuvre des mesures d'accompagnement en matière d'organisation du travail et de la formation des utilisateurs. Responsable Sécurité des systèmes d'information (SSI) : Prend en charge de tout ou partie de la sécurité des systèmes d'information, aussi bien en termes d'infrastructure qu'en termes de disponibilité des applications. Responsable de Données : Avec la complexité des sources et organisation des informations au sein de l'entrepris, l'ingénieur 3iL peut prendre la responsabilité e de la structuration et la qualification des données traitées dans le système d'information. (Business intelligence (BI, ou informatique décisionnelle) et DATA Scientist).
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
  • Les titulaires du titre d'ingénieur 3iL peuvent prétendre aux emplois suivants :
  • ingénieur d'études, ingénieur conseil technique, chef de projet (ou de programme) informatique, ingénieur système, ingénieur réseaux, responsable de système d'information, ingénieur en recherche et développement, et diverses fonctions telles que la production, l'exploitation, la maintenance, les essais, la qualité, la sécurité.
  • En début de carrière, les diplômés accèdent pour la majorité à des fonctions d'études et de conseils techniques pour évoluer au bout de 5 ans d'expérience vers des fonctions de management de projet.

Environnements de travail

  • Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
  • Ces professionnels travaillent principalement dans des sociétés de services informatiques et des sociétés éditrices de logiciels, mais également dans les secteurs bancaires et des assurances, les sociétés de services en télécommunications, dans l'industrie (tous secteurs) et dans les services informatiques de la fonction publique et territoriale.

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP27307BC01

BLOC :
Bloc 1 : Socle Commun Ingénieur 3iL

Efficacité et développement personnel de l'ingénieur
Construire son projet professionnel
Développer ses capacités de recherche et d'innovation
Communiquer en interne/externe
Ouverture internationale
Maitriser l'anglais en milieu professionnel et utiliser une 2ème langue
Travailler dans un contexte international
Enjeux de l'entreprise et environnement sociétal
S'approprier du contexte juridique, déontologique et contractuel de l'entreprise
Mise en oeuvre de l'intelligence économique et du développement durable
Manager des ressources humaines
Intégrer les problématiques de santé et de sécurité au travail

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Evaluation par projet, mise en situation réelle ou simulée, exposé oral et rédaction de compte rendu. La majorité des évaluations sont individuelles sauf les travaux de groupes.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP27307BC02

BLOC :
Bloc 2 : Socle Informatique de l'Ingénieur 3iL

Manager un projet « progiciel » ou solution SI (système d'information)
Elaborer un cahier des charges (ou participer)
Construire le jeu d'essais fonctionnel et de validation
Spécifier l'environnement du progiciel ou la solution (fonctionnel et technique)
Analyser un dossier de consultation et préparer la réponse (DCE : dosier de consultation des entreprises)
Collaborer à la conclusion de contrats de prestation
Réceptionner le progiciel ou la solution
Ingénierie de projet
Planifier (ou collaborer à) des projets - optimiser les coûts et délais
Elaborer des tableaux de bord, de suivis statistiques et de gestion.
Déterminer les ratios d'activités et de performance
Gérer « agilement » le projet (Maître d'oeuvre ou maître d'ouvrage)
Organisation des ressources
Mettre en production et maitriser la sécurité informatique
Conduire des projets en Maître d'oeuvre
Développer des applications et choisir les options techniques appropriées de manière créative
Prendre part à d'autres activités de développement.
Optimiser le développement applicatif, sa maintenance et ses performances
Tester et intégrer des composants développés par d'autres.
Planifier et documenter les tests et les résultats
Mobiliser des expertises pour superviser des campagnes de tests

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Evaluation par projet, mise en situation réelle ou simulée, exposé oral et rédaction de compte rendu.Travail en de petit groupe sur un dossier de consultation de fourniture de solution logicielle issue d'une des plateformes de marchés publiques. Rédaction de réponse à appel d'offre. Simuler une audition devant un jury de pédagogues et de professionnels

FRANCE-COMPETENCES
RNCP27307BC03

BLOC :
Bloc 3 : Socle innovation de de l'Ingénieur 3iL

Innovation dans le numérique
Concevoir des systèmes et applications numériques innovantes
Augmenter l'efficacité et la productivité par la digitalisation des organisations et des échanges entre des systèmes numériques
Manager un projet de digitalisation « IOT» (Internet des objets connectés)
Elaborer un cahier des charges (ou participer)
Evaluer la cybersécurité associée, apporter et intégrer les mécanismes de sécurité et de protections des données.
Concevoir et développer des applications numérique complexes
Intégrer les mutations et les usages numériques, juridiques et technologique

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation : Evaluation par projet, mise en situation réelle ou simulée, exposé oral et rédaction de compte rendu. Travail en de petit groupe sur des sujets fournis par les entreprises partenaires et encadrés par elles.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP27307BC04

BLOC :
Bloc 4 (option A) : Parcours SI et BI

Développements mobiles et Objets connectés
Concevoir des applications Mobiles et Objets connectés
Concevoir des sites et des services Web
Développer des applications en MVC (Modèle vue contrôleur) en Java EE ou .Net
Intégrer les technologies Web dans les applications mobiles
Maîtriser des systèmes d'exploitation appropriés aux mobiles et temps réel
Intégrer des objets connectés dans un système d'information
Développer des applications intégrants les sources connectées
Conception de Système Décisionnel & BI (informatique décisionnelle)
Piloter un projet SI orienté décisionnel
Traduire les besoins des clients (marketing, direction, …) en information structurée en tableaux de bord.
Collecter et organiser les données de masse (Big DATA) pour l'aide à la décision
Faciliter la mise en pratique du processus BI
Manager, faire évoluer et maintenir les outils et les applications BI
Développer des applications décisionnelles et choisir les outils et méthodes appropriées à l'organisation du système d'information d'aide à la décision
Manager les risques liés aux BI
Fiabiliser les informations depuis la collecte jusqu'aux tableaux de bord

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation: Evaluation par projet, mise en situation réélle ou simulée, exposé oral et rédaction de compte rendu. La majorité des évaluation sont individuelles sauf les travaux de groupes. Etude de cas : Projet fourni par le centre ou l'entreprise, préconiser les outils appropriées et exploitation des résultats de requêtes. Rédaction de compte rendu

FRANCE-COMPETENCES
RNCP27307BC05

BLOC :
Bloc 4 (option B) : Parcours Infrastructure et SSI

Systèmes et réseaux
Installer, configurer et administrer différents systèmes.
Maitriser et monitorer plusieurs systèmes d'information
Anticiper et faire évoluer l'infrastructure
Centraliser la gestion et les droits des utilisateurs
Planifier et valider les droits et comptes des utilisateurs
Organiser l'annuaire LDAP ( Lightweight Directory Access Protocol )et l'accès centralisé et sécurisé de type SSO (authentification unique)
Configurer les connexions LAN (réseau local) , les sécuriser et paramétrer les équipements
Diagnostiquer et traiter les dysfonctionnements à l'aide d'outils de supervision
Intégrer la téléphonie
Mettre en place une solution VOIP (voix sur Internet)
Maitriser l'intégration des flux de communication et des périphériques adaptés à la VOIP
Prévention cyber-sécurité
Élaborer l'architecture d'un système d'information sécurisé
Rédiger ou actualiser le dossier d'architecture SI
Analyser les impacts d'attaques sur la sécurité
Sensibiliser les utilisateurs du système d'information à l'hygiène informatique et aux risques liés à la cyber sécurité
Définir un plan de reprise d'activités informatique
Maitriser une méthode comme Ebios ou Iso 27001
Rédiger ou constituer des fiches et rapports pour les parties prenantes
Elaborer un plan de reprise d'activité et/ou l'actualiser
Gérer un système d'information après compromission
Auditer la sécurité du système d'information
Rédiger des plans et des rapports d'audit sécurité
Faire des préconisations de sécuité des systèmes d'information
Détecter et mesurer l'impact de Cyber-attaque
Constituer des rapports après attaque : des LOG, images disque, etc.
Faire des préconisations et proposer des mesures conservatoires

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation: Evaluation par projet, mise en situation réélle ou simulée, exposé oral et rédaction de compte rendu. La majorité des évaluation sont individuelles sauf les travaux de groupes. Etudes de cas sur la plateforme pédagogique : Simulation et supervision des réseaux Paramétrer des postes de travail et paramétrer des routeurs CISCO Utiliser les outils de supervision SNMP (Protocole Internet de supervision des éléments du réseau) et CISCO Superviser les flux de données, intégrer la voix et la data sur le poste de travail. Réalisation de démonstration et rédaction de rapport