BlocsDeCompetences .org

-- Construire un parcours de formation --

Management des transports et de la distribution (fiche nationale) (RNCP29991)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
>

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 311 Transports, manutention, magasinage >
>

Activités visées

Conception, commercialisation, et étude financière d'une offre de transport de personnes Coordination et gestion de la production d'une offre de transport de personnes par voie terrestre Management des équipes de production (personnel roulant et sédentaire)
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Chargé / Chargée de gestion de transports
  • Responsable d'organisation des flux de personnes
  • Acheteur / Acheteuse
  • Analyste en transport
  • Gestionnaire de flux de transport
  • Responsable commerciale

Environnements de travail

  • C : Industrie manufacturière
  • G : Commerce
  • H : Transports et entreposage
  • N : Activités de services administratifs et de soutien

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC03

BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC04

BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC05

BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC06

BLOC :
Mise en oeuvre de stratégies marketing et commercialisation

Planifier, élaborer et optimiser financièrement une offre commerciale de transport de personne
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC07

BLOC :
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement

Maitriser le cadre règlementaire des appels d'offre (privés ou publics) et du secteur
Contribuer à la réflexion et à la mise en place de la RSE (Responsabilité Sociale des Entreprises) dans le but de respecter les principes du développement durable
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC08

BLOC :
Développement et mise en oeuvre d'outils de conception et d'analyse

Maîtriser les outils numériques de planification spécifiques au secteur
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC09

BLOC :
Gestion et coordination du processus logistique

Contribuer à l'optimisation des moyens matériels et humains
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC10

BLOC :
Management et animation d'équipe

Encadrer le personnel roulant (gestion sociale, management, règlementation…)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC11

BLOC :
Activité de veille

Effectuer une veille régulière en règlementation sociale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC01

BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP29991BC02

BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.