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Maintenance et technologie : systèmes pluritechniques (fiche nationale) (RNCP30092)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 25x Mécanique, électricité, électronique > NSF 250 Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 20x Spécialités pluri-technologiques de production > NSF 200 Technologies industrielles fondamentales >
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Activités visées

Organisation, programmation et réalisation des opérations de maintenance préventive/corrective de systèmes pluritechniques. Élaboration et évolution des gammes, des procédures des interventions de maintenance sur un aéronef ou un navire Supervision de la conformité des interventions et du fonctionnement des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...) Analyse des données de maintenance, de dysfonctionnements (historiques, pannes, ...), diagnostic des causes et détermination des actions correctives Identification des solutions techniques d'amélioration des équipements, installations (qualité, capabilité, cycles, sécurité, ...) Élaboration des bilans de maintenance (coûts, délais, ...), identification et préconisation des évolutions et améliorations (organisations, outils, matériels, outillages, ...) Conseil et appui technique aux services, aux clients (coordination, élaboration, ...)
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Adjoint/adjointe au responsable d'atelier de maintenance à spécialités hétérogènes
  • Adjoint/adjointe au responsable de maintenance aéronautique
  • Adjoint/adjointe au responsable de maintenance et travaux neufs en industrie
  • Adjoint/adjointe au responsable de maintenance industrielle
  • Adjoint/adjointe au responsable d'entretien et de dépannage en maintenance industrielle
  • Technicien / Technicienne de matériel ferroviaire
  • Technicien / Technicienne de matériels roulants
  • Technicien / Technicienne de maintenance industrielle polyvalente
  • Responsable maintenance d'équipements hydrauliques
  • Responsable technique maintenance et travaux neufs en industrie
  • Chef d'atelier de maintenance automobile
  • Technicien / Technicienne d'entretien et de maintenance du bâtiment

Environnements de travail

  • C : Industrie manufacturière
  • H52.2 : services auxiliairesdes transports
  • S-95: Réparation d'ordinateurs et de biens personnels et domestiques

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC01

BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC02

BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC03

BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC04

BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC05

BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC06

BLOC :
Gestion et adaptation des processus de production

Utiliser en autonomie les techniques courantes dans les domaines de la mécanique, de l'électricité, de la physique appliquée, de l'électronique, de l'automatisme et des techniques numériques, de l'informatique et des réseaux
Utiliser en autonomie les techniques courantes dans le domaine du génie informatique: analyse et synthèse de programmes pour automatismes et systèmes logiques industriels
Mettre en oeuvre et réaliser en autonomie une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d'erreur, analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation
Mobiliser les outils théoriques et statistiques permettant la mise en place de procédures d'action adaptées (méthodes AMDEC et autres)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30092BC07

BLOC :
Veille conformité des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)

Maîtriser les méthodes de maintenance et les outils assistés par ordinateur (GMAO)
Organiser une stratégie de maintenance