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Ergonomie (fiche nationale) (RNCP31807)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 11x Mathématiques et sciences > NSF 110 Spécialités pluri-scientifiques >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 120 Spécialites pluridisciplinaires, sciences humaines et droit >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 20x Spécialités pluri-technologiques de production > NSF 200 Technologies industrielles fondamentales >
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Activités visées

Analyse de la demande du client Contribution à la conception ou la correction de situations de travail ou d'usages Elaboration et choix des méthodes et moyens qui seront mis en place pour analyser les activités humaines de travail Réalisation d'un diagnostic global (pluridimensionnel) sur les situations de travail, de vie ou d'usage Proposition argumentée de recommandations / préconisations ergonomiques innovantes pour la conception et ou la transformation de systèmes techniques et de systèmes de travail Contribution à la recherche de solutions et accompagnement de leur mise en place Évaluation des transformations nécessaires et de leurs impacts sur la santé, la performance et la sécurité du système Conception et animation de modules de formation Répondre à des appels d'offre Prospection de nouveaux clients Gestion de projet Animation d'équipes
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Ergonome
  • Ergonome conseil, consultant(e) ergonome
  • Ergonome en prévention des risques professionnels
  • Ergonome des Interactions Homme-Machine - IHM
  • Ergonome en industrie
  • Ergonome chargé/e du maintien dans l'emploi de personnes en situation de handicap
  • Ergonome dans le domaine recherche scientifique
  • Ergonome spécialiste Facteurs Humains
  • Ergonome des produits et des services
  • Chargé de mission
  • Chargé de prévention
  • Spécialiste facteurs humains et organisationnels
  • Ingénieur d'études
  • Ingénieur de recherche
  • Ingénieur développement
  • Ingénieur conception-production

Environnements de travail

  • M71.1 : Activités d'architecture et d'ingénierie
  • M74.9 : Autres activités spécialisées, scientifiques et techniques
  • N82.9 : Activités de soutien aux entreprises
  • Q86.9 : Autres activités pour la santé humaine
  • J62.02A : Conseil en systèmes et logiciels informatiques

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31807BC01

BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31807BC02

BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31807BC03

BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31807BC04

BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

MODALITES D'EVALUATION:

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale