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Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris en convention avec le Conservatoire National des Arts et Métiers, spécialité énergétique, en partenariat avec ISUPFERE (RNCP34269)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES MINES DE PARIS

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 22x Transformations > NSF 227 Energie, génie climatique >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 20x Spécialités pluri-technologiques de production > NSF 201 Technologies de commandes des transformations industrielles >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 232 Bâtiment-construction et couverture >
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Activités visées

Les ingénieurs de spécialité "Energétique" ISUPFERE exercent dans l'industrie (en particulier du secteur de l'énergie), le bâtiment, les travaux publics et les services. Leur activité mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers et contribue à la compétitivité des entreprises, et à leur pérennité, dans un cadre mondialisé. Ils doivent veiller au respect de la réglementation en termes de sécurité, d'environnement et de droit du travail en particulier. Leurs principales activités portent sur : la conception des installations de production d'énergie électrique et/ou thermique ou de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur et de froid); la planification et le suivi de la réalisation de ces installations; la réception et le contrôle de ces installations; l'exploitation et la maintenance des systèmes qui composent ces installations énergétiques. De plus, en tant que manager, les ingénieurs ISUPFERE sont amenés à gérer des sites de production, à faire des choix de priorité d'intervention et à assurer la maîtrise d'oeuvre des travaux d'amélioration ou de remise en état des installations. Enfin, en qualité d'expert du secteur énergétique, ils contrôlent et expertisent les sites de production d'énergie, les installations de distribution d'énergie, le bâti et les systèmes énergétiques des bâtiments. Ils analysent le fonctionnement de ces systèmes dans leur environnement, en diagnostiquent la performance énergétique et conçoivent des solutions d'amélioration de leur efficacité énergétique.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité 35 %
  • Management de projet ou de programme, 25 %
  • Ingénierie, études et conseils techniques, 20 %
  • Relations clients (marketing, commercial) 10 %
  • Recherche & développement, 5 %
  • Enseignement et recherche publique 5 %

Environnements de travail

  • Les diplômés seront en mesure d'occuper des postes :
  • de responsable technique de grand site tertiaire ou industriel (exploitation et maintenance),
  • d'ingénieur de projet ou d'affaire allant de la conception à la réception (gestion et coordination de la réalisation de travaux, pilotage de la sous-traitance)
  • d'ingénieur qualité dans les domaines des fluides et environnement
  • d'ingénieur en efficacité énergétique.
  • Les secteurs et types d'activité sont basés sur les enquêtes des ingénieurs ISUPFERE depuis 1993
  • Secteurs d'activités :
  • Extraction, énergie (hors chimie) 30 %
  • Services ingénierie et Etudes techniques 20%
  • Construction, Génie Civil, Bâtiment, Travaux Publics 15 %
  • Froid, conditionnement air, thermique 15%
  • Eau, déchets, gestion des déchets 10%
  • Construction automobile, aéronautique, matériel de transport 5 %
  • Industries chimiques, pharmaceutique et para chimiques 5 %

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34269BC01

BLOC :
Concevoir, analyser et exploiter des installations énergétiques en mobilisant les connaissances et les ressources scientifiques et techniques de l'ingénieur

La connaissance et la compréhension d'un large champ de sciences fondamentales et la capacité d'analyse et de synthèse qui leur est associée
L'aptitude à mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique liées à la spécialité "Energétique"
La maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : l'identification, modélisation et résolution de problèmes même non familiers et incomplètement définis, l'utilisation des outils informatiques, l'analyse et la conception de systèmes
La capacité à effectuer des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, à mettre en place des dispositifs expérimentaux, à s'ouvrir à la pratique du travail collaboratif
La capacité à trouver l'information pertinente, à l'évaluer et à l'exploiter : compétence informationnelle
La capacité à concevoir une installation de production ou de distribution d'énergie et à la réceptionner

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu des connaissances Rapport et soutenance "Technologie en énergétique" Dossier et soutenance "Synthèse technique" Rapport et soutenance "Ingénieur" Compte-rendu de suivi tri-partite Évaluation en entreprise I3

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34269BC02

BLOC :
Réaliser une expertise en énergétique

Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux
Contrôler, expertiser et optimiser des systèmes énergétiques, analyser l'enveloppe du bâti dans son environnement et diagnostiquer leur performance énergétique

MODALITES D'EVALUATION:

Projet "Expertise en énergétique" Projet "Modélisation" Rapport et soutenance "Ingénieur" Rapport et soutenance "Technologie en énergétique" Évaluation en entreprise I3

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34269BC03

BLOC :
Identifier des besoins et les traduire en spécifications techniques. Gérer des projets complexes

Concevoir, concrétiser, tester et valider des solutions, des méthodes, produits, systèmes et services innovants
Planifier et suivre la réalisation d'une installation
Exploiter et maintenir une installation de production d'énergie (électrique, thermique) et de distribution (réseaux électriques, de gaz, de chaleur, de froid)

MODALITES D'EVALUATION:

Rapport et soutenance "Méthodes" Évaluation en entreprise I2

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34269BC04

BLOC :
Manager des projets, des sites industriels et des équipes en intégrant les enjeux de l'entreprise et sociétaux

Prendre en compte les enjeux de l'entreprise : dimension économique, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique
Prendre en compte les enjeux des relations au travail, d'éthique, de responsabilité, de sécurité et de santé au travail
Prendre en compte les enjeux environnementaux, notamment par application des principes du développement durable
Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société
S'insérer dans la vie professionnelle, s'intégrer dans une organisation, l'animer et la faire évoluer : exercice de la responsabilité, esprit d'équipe, engagement et leadership, management de projets, maitrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes
Gérer un site, faire les choix de priorité d'intervention et assurer la maîtrise d'oeuvre des travaux et de la maintenance

MODALITES D'EVALUATION:

Rapport Ressources (FA) Rapport et soutenance "Ingénieur" Rapport "Fonctionnement des organisations" Évaluation en entreprise I2/I3 Grille d'évaluation des savoir-être

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34269BC05

BLOC :
Développer ses capacités d'autoévaluation et de communication dans le cadre professionnel et à l'international

Travailler en contexte international : maitrise d'une ou plusieurs langues étrangères et ouverture culturelle associée, capacité d'adaptation aux contextes internationaux
Se connaître, s'autoévaluer, gérer ses compétences (notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie), opérer ses choix professionnels

MODALITES D'EVALUATION:

Rapport "Fonctionnement des organisations" Rapport et soutenance "Mission à l'étranger" (FA) Obtention du TOEIC Mises en situation Grille d'évaluation des savoir-être Évaluation en entreprise I2 et I3