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Réseaux & Télécommunications : Développement système et Cloud (RNCP35511)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326n Analyse informatique, conception d'architecture de réseaux >

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326p Informatique, traitement de l'information (organisation, gestion) >

Activités visées par cet enseignement

Administration des réseaux et de l'Internet o Conception et administration de l'infrastructure du réseau informatique d'une entreprise o Installation et administration des services réseau informatique d'une entreprise o Déploiement et administration des solutions fixes pour les clients d'un opérateur de télécommunication · Connexion des entreprises et des usages o Déploiement des supports et systèmes de transmission o Mise en service et administration des équipements d'accès fixe ou mobile d'un opérateur de télécommunications o Déploiement et administration des accès sans fil pour l'entreprise o Déploiement des systèmes de communications · Création d'outils et d'applications informatiques pour les R&T o Conception, déploiement et maintenance du système d'information d'une entreprise o Automatisation du déploiement et de la maintenance des outils logiciels o Développement d'outils informatiques à usage interne d'une équipe. · Coordination d'infrastructures modulaires o Industrialisation du déploiement des infrastructures systèmes, réseaux et sécurité en sauvegardant et en restaurant ses configurations o Maintenance des outils pour l'intégration et la mise en production du code logiciel o Administration d'un cluster de containers o Analyse des performances d'un système pour améliorer les processus de production · Accompagnement du développement d'applications o Déploiement d'une application o Intervention sur la chaîne de développement dans une optique DevOps o Surveillance de la qualité de la production o Mise en place des services réseaux nécessaires au développement.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Débutant : Technicien réseaux Cloud, technicien sécurité des systèmes Cloud (DevSecOps), administrateur Cloud, intégrateur Cloud, intégrateur DevOps, administrateur Réseaux Programmables (Software Defined Network), administrateur Système & Réseaux, administrateur de serveurs et de réseaux virtualisés, administrateur de chaines d'intégration et de déploiement continu.
  • Après 2 ou 3 ans d'expérience : Architecte Cloud, Chef de projet DevOps, Ingénieur DevOps/NetDevOps, Ingénieur infrastructure, Ingénieur Fiabilité, Expert Virtualisation et Container

Environnements de travail

  • Le titulaire d'un BUTRéseaux & Télécommunications : Développement Système et Cloud exerce son activité dans une E.S.N. (Entreprise de Service Numérique) ou dans une n'importe quelle société utilisatrice de services numériques.
  • code NAF 6202 Conseil en systèmes et logiciels informatiques

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC09

FORMATION AU BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives · Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale · Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet · Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique · Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC10

FORMATION AU BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder · Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC01

FORMATION AU BLOC :
Administrer les réseaux et l'Internet

Maîtriser les lois fondamentales de l'électricité afin d'intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications Comprendre l'architecture des systèmes numériques et les principes du codage de l'information Configurer les fonctions de base du réseau local Maîtriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d'exploitation afin d'interagir avec ceux-ci pour la configuration et administration des réseaux et services fournis Identifier les dysfonctionnements du réseau local Installer un poste client. Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau Configurer une politique simple de QoS et les fonctions de base de la sécurité d'un réseau Déployer des postes clients et des solutions virtualisées Déployer des services réseaux avancés et systèmes de supervision Identifier les réseaux opérateurs et l'architecture d'Internet Travailler en équipe Concevoir un projet de réseau informatique d'une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS et de sécurité Réaliser la documentation technique de ce projet Réaliser une maquette de démonstration du projet Défendre/argumenter un projet Communiquer avec les acteurs du projet Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en oeuvre en respectant les délais

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC02

FORMATION AU BLOC :
Connecter les entreprises et les usagers

Mesurer et analyser les signaux Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement Déployer des supports de transmission Connecter les systèmes de ToIP Communiquer avec un client ou un collaborateur Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes Mettre en place un accès distant sécurisé Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur Administrer les réseaux d'accès des opérateurs Organiser un projet pour répondre au cahier des charges Déployer un système de communication pour l'entreprise Déployer un réseau d'accès sans fil pour le réseau d'entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité Déployer un réseau d'accès fixes ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système d'information de l'entreprise Collaborer en mode projet en français et en anglais

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC03

FORMATION AU BLOC :
Créer des outils et applications informatiques pour les R&T

Utiliser un système informatique et ses outils Lire, exécuter, corriger et modifier un programme Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné Connaître l'architecture et les technologies d'un site Web Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l'outil S'intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif Automatiser l'administration système avec des scripts Développer une application à partir d'un cahier des charges donné, pour le Web ou les périphériques mobiles Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur Installer, administrer un système de gestion de données Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d'une application informatique Mettre en place un environnement de travail collaboratif Participer à la formation des utilisateurs Déployer et maintenir une solution informatique S'informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques Sécuriser l'environnement numérique d'une application

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC04

FORMATION AU BLOC :
Coordonner des infrastructures modulaires

Proposer une solution Cloud adaptée à l'entreprise Virtualiser un environnement Utiliser les services du Cloud Analyser un service Cloud au travers des métriques Concevoir, administrer et superviser une infrastructure Cloud Orchestrer les ressources Cloud Investiguer sur les incidents et les résoudre afin d'améliorer la qualité et la fiabilité des infrastructures.

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC05

FORMATION AU BLOC :
Accompagner le développement d'application

Développer un microservice Mettre en production une application Programmer son réseau par le code Gérer une chaîne d'intégration et/ou de déploiement continu Adopter les pratiques de pilotage de projet Concevoir, gérer et sécuriser un environnement de microservices Gérer son infrastructure comme du code.

MODALITES D'EVALUATION:

Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques exposé oral de présentation d'équipement ou de procédé mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC06

FORMATION AU BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC07

FORMATION AU BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. · Développer une argumentation avec esprit critique.

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35511BC08

FORMATION AU BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

MODALITES D'EVALUATION:

Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises