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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE J : Santé

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI J15 : Soins paramédicaux

Soins infirmiers spécialisés en prévention (Fiche métier Code ROME J1505)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Réalise le suivi sanitaire de divers publics (scolaires, salariés, ...) et mène des actions de dépistage et d'éducation à la santé selon la réglementation sociale et les orientations de Santé Publique.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Social S

Talent mineur : Investigateur I

Autres métiers pertinents pour des personnes "Social/Investigateur"

Vocations en opposition stricte : "Réaliste/Entreprenant"

Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Infirmier / Infirmière de médecine du travail
  • Infirmier / Infirmière de prévention
  • Infirmier / Infirmière de santé au travail
  • Infirmier / Infirmière de santé préventive
  • Infirmier / Infirmière d'entreprise
  • Infirmier / Infirmière scolaire
  • Infirmier spécialisé / Infirmière spécialisée en santé scolaire

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

Vos choix comptent...
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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Déterminer le nombre de visites médicales, le type d'actions de prévention selon le public (élèves, salariés, ...) Santé - médecine - pharmacie -> Médecine de prévention
Accueillir des patients Secrétariat -> Secrétariat médical
Planifier des rendez-vous médicaux selon le type d'intervention et le degré d'urgence Secrétariat -> Secrétariat médical
Réaliser les tests de contrôle/dépistage, actualiser le dossier de santé de la personne et transmettre les données au médecin de prévention Santé - médecine - pharmacie -> Assistance, conseils et soins infirmiers
Réaliser les soins infirmiers ou organiser la prise en charge extérieure de la personne (appel services d'urgence, contact famille, ...) Santé - médecine - pharmacie -> Assistance, conseils et soins infirmiers
Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, ...) et orienter les personnes vers un médecin, psychologue, ... Intervention sociale -> Diagnostic social
Proposer un accompagnement à la personne Intervention sociale -> Accompagnement et suivi social
Détecter un cas de maltraitance Intervention sociale -> Diagnostic social
Concevoir et mettre en place les actions de prévention et d'éducation à la santé Intervention sociale -> Prévention sociale
Évacuer les déchets spéciaux Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution
Entretenir une machine ou un équipement Nettoyage - entretien -> Nettoyage - entretien de matériels et d'installations
Entretenir des locaux Nettoyage - entretien -> Nettoyage - entretien de locaux

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Diététique Santé - médecine - pharmacie -> Diététique
Classification des maladies professionnelles Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée
Droit du travail Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Protocoles de soins d'urgence Protection - surveillance - sécurité -> Interventions de sécurité et de secours
Techniques pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Analyser un poste de travail Compétences transverses -> Diagnostic et analyse d'un besoin
Réaliser une enquête épidémiologique et/ou alimentaire Analyses - mesures -> Mesures et collecte de données
Intervenir en cellule de crise/écoute Protection - surveillance - sécurité -> Interventions de sécurité et de secours
Mettre en place un Projet d'Accueil Individualisé (PAI) Intervention sociale -> Accompagnement et suivi social
Relever des mesures Analyses - mesures -> Mesures et collecte de données

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Utilisation de sonomètre, dosimètre, ... Compétences transverses -> Manipulation des outils et des équipements
BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Identifier les facteurs de risques sanitaires ou environnementaux Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Ergonomie Qualité -> Démarche qualité
BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Communiquer sur l'activité de son service auprès de sa structure Information - documentation - communication -> Actions de communication
Tenir informée sa structure des nouvelles techniques et réglementations liées à l'activité Information - documentation - communication -> Actions de communication

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Communication interne Information - documentation - communication -> Actions de communication
BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Mettre en oeuvre un programme de prévention Qualité -> Démarche qualité

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Médecine du travail Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques
Législation sociale Ressources Humaines -> Relations sociales
BLOC POLE-EMPLOI-J1505-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Animer une formation Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching