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POLE EMPLOI
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POLE EMPLOI
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METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité
-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K21 : Formation initiale et continue
Formation professionnelle (Code ROME K2111)
Réalise, dans le cadre de la formation continue, les apprentissages des savoirs et des savoir-faire de publics adultes ou jeunes afin de favoriser leur insertion professionnelle ou leur adaptation aux évolutions techniques et professionnelles. Peut réaliser l'analyse des besoins de formation d'une structure et concevoir des produits pédagogiques. Peut négocier la sous-traitance d'actions de formation. Peut coordonner une équipe.
PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES
Parcours de formations professionnelles et diplômes (RNCP)
- NIV4 : Moniteur en sécurité cynotechnicien
- NIV5 : Responsable d'espace de médiation numérique
- NIV5 : Moniteur sur simulateur de vol
- NIV5 : Formateur en sécurité intérieure
- NIV5 : Enseignant-formateur de langue des signes française (DU)
- NIV5 : formateur professionnel d'adultes
- NIV5 : Moniteur en sécurité et sécurité incendie
- NIV5 : Formateur
- NIV5 : Formateur d'adultes (DUFA)
- NIV5 : Chef de groupe de maintien de l'ordre public
- NIV5 : Coordinateur(trice) de l'intervention sociale et professionnelle
- NIV5 : Responsable pédagogique en tir de riposte
- NIV5 : Chargé de développement commercial cosmétiques et parfums
- NIV5 : Formateur concepteur pédagogique
- NIV5 : Formateur de l'alternance
- NIV6 : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) (fiche nationale)
- NIV6 : Philosophie (fiche nationale)
- NIV6 : Gestion et accompagnement de projets pédagogiques (fiche nationale)
- NIV6 : Intervention sociale : insertion et réinsertion sociale et professionnelle (fiche nationale)
- NIV6 : Moniteur de formations alternées
- NIV6 : Diplôme de cadre de santé
- NIV6 : Responsable en ingénierie de la formation (DU)
- NIV6 : Responsable d'ingénierie pédagogique
- NIV6 : Dirigeant d'une société de sécurité privée, option organisme de formation en sécurité
- NIV6 : Conseiller en parcours VAE et AFEST
- NIV6 : Responsable de dispositifs de formation
- NIV6 : Carrières Sociales : Education Spécialisée
- NIV6 : Métiers de la GRH : formation, compétences et emploi (fiche nationale)
- NIV6 : Histoire (fiche nationale)
- NIV6 : Responsable projets et ingénierie en formation
- NIV6 : Responsable de projets de formation
- NIV6 : Coach professionnel
- NIV6 : Chargé(e) d'optimisation commerciale des marques et produits parfums/cosmétiques
- NIV6 : Formateur responsable de projet de formation
- NIV6 : Responsable formation et développement des compétences
- NIV7 : Epistémologie, Histoire des Sciences et des Techniques (fiche nationale)
- NIV7 : Français langue étrangère (fiche nationale)
- NIV7 : Éthologie (fiche nationale)
- NIV7 : Sciences économiques et sociales (fiche nationale)
- NIV7 : Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques
- NIV7 : Expert en politiques de formation (DU)
- NIV7 : Psychologie sociale, du travail et des organisations (fiche nationale)
- NIV7 : Psychologie : psychopathologie clinique psychanalytique (fiche nationale)
- NIV7 : Sciences du langage (fiche nationale)
- NIV7 : Psychologie de l'éducation et de la formation (fiche nationale)
- NIV7 : Sciences de l'éducation (fiche nationale)
- NIV7 : Psychologie Clinique, Psychopathologie et Psychologie de la Santé (fiche nationale)
- NIV7 : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), pratiques et ingénierie de la formation (fiche nationale)
- NIV7 : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), encadrement éducatif (fiche nationale)
- NIV7 : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (fiche nationale)
- NIV7 : Langues et sociétés (fiche nationale)
- NIV7 : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 2nd degré (fiche nationale)
- NIV7 : Etudes sur le genre (fiche nationale)
- NIV7 : Gestion des ressources humaines (fiche nationale)
- NIV7 : Directeur des ressources humaines
- NIV7 : Didactique des langues (fiche nationale)
Appellations professionnelles
- Animateur / Animatrice de formateurs
- Animateur / Animatrice de formation
- Animateur-coordinateur / Animatrice-coordinatrice de formation
- Chargé / Chargée de formation en organisme de formation
- Chef de projet e-formation
- Concepteur / Conceptrice pédagogique e-formation
- Concepteur organisateur / Conceptrice organisatrice en formation
- Concepteur-animateur / Conceptrice-animatrice de formation
- Concepteur-formateur / Conceptrice-formatrice
- Didacticien / Didacticienne
- E-formateur / E-formatrice
- Formateur / Formatrice
- Formateur / Formatrice action sociale
- Formateur / Formatrice bâtiment
- Formateur / Formatrice bureautique
- Formateur / Formatrice commerce vente
- Formateur / Formatrice comptabilité et gestion financière
- Formateur / Formatrice d'adultes
- Formateur / Formatrice d'allemand
- Formateur / Formatrice d'anglais
- Formateur / Formatrice d'animateurs de formation
- Formateur / Formatrice d'arabe
- Formateur / Formatrice de chinois
- Formateur / Formatrice de formateurs
- Formateur / Formatrice de formation paramédicale
- Formateur / Formatrice de formation professionnelle
- Formateur / Formatrice de Français Langue Étrangère - FLE -
- Formateur / Formatrice de japonais
- Formateur / Formatrice de la formation continue
- Formateur / Formatrice de langue vivante
- Formateur / Formatrice de néerlandais
- Formateur / Formatrice de portugais
- Formateur / Formatrice de russe
- Formateur / Formatrice d'espagnol
- Formateur / Formatrice d'italien
- Formateur / Formatrice e-learning
- Formateur / Formatrice enseignement à distance
- Formateur / Formatrice entretien espaces verts
- Formateur / Formatrice hôtellerie restauration
- Formateur / Formatrice informatique
- Formateur / Formatrice multimédia
- Formateur / Formatrice propreté nettoyage de locaux
- Formateur / Formatrice remise à niveau
- Formateur / Formatrice ressources humaines
- Formateur / Formatrice secourisme
- Formateur / Formatrice secrétariat assistanat
- Formateur / Formatrice technique
- Formateur animateur / Formatrice animatrice de formation
- Formateur consultant / Formatrice consultante
- Formateur coordinateur / Formatrice coordinatrice de formation
- Formateur-conseil / Formatrice-conseil
- Moniteur / Monitrice de formation professionnelle
- Professeur / Professeure en centre de formation pour adultes
- Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Environnements de travail
- STRUCTURES : Association d'insertion
- STRUCTURES : Centre de formation des apprentis
- STRUCTURES : Centre de formation pour adultes
- STRUCTURES : Collectivité territoriale
- STRUCTURES : Entreprise
- STRUCTURES : Établissement d'enseignement spécialisé
- STRUCTURES : Lycée d'enseignement professionnel, technologique
- STRUCTURES : Organisme de formation
- STRUCTURES : Société de services
- SECTEURS : Administration / Services de l'État
Orientations de carrière & Mobilité professionnelle
METIERS PROCHES
Evaluation des soft skills
Quelles sont les Soft Skills ?
Vous trouverez des détails sur un site :
Soft-skills.info
BLOC DE CAPACITES DE BASE
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B0/1
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Définir les méthodes et outils pédagogiques d'une formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Concevoir des modules de formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Actualiser des outils de formation / pédagogiques ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Concevoir des outils de formation / pédagogiques ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Présenter et promouvoir une formation ADD
Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence
Accueillir les personnes ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Animer une formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Encadrer des stagiaires dans leurs missions ADD
Ressources Humaines -> Recrutement
Former un nouveau collaborateur aux méthodes et techniques de l'entreprise ADD
Qualité -> Système qualité
Mettre en place des actions correctives et préventives ADD
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Évaluer le travail d'un stagiaire ADD
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens) ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication
Assurer les relations avec des entreprises et des collectivités ADD
Compétences transverses -> Coordination de partenariats
Rechercher des financements, des partenariats ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Conseil - expertise - aide à la décision -> Conseil à l'emploi
Marché de l'emploi ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Ingénierie de la formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques pédagogiques ADD
Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Droit de la formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Réglementation des diplômes et certifications ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Ingénierie pédagogique ADD
Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Techniques d'animation de groupe ADD
Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques
Outils bureautiques ADD
Compétences transverses -> Manipulation des outils et des équipements
Équipements audiovisuels ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Techniques de e-learning ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales
Sociologie ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Outils multimédia ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Technologies de l'information et de la communication (TIC) ADD
BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS
RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche.
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/1
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Former un public ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Techniques associées au BTP ADD
Achat - vente -> Vente
Techniques de vente ADD
Compétences transverses -> Relation client et posture de service
Techniques commerciales ADD
Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Chimie ADD
Production industrielle -> Gestion de production
Confection de produits ADD
Electricité - électronique - génie mécanique -> Electricité
Électromécanique ADD
Electricité - électronique - génie mécanique -> Electricité
Electricité ADD
Réseau et télécom -> Installation et câblage réseau et télécom
Équipements de télécommunication ADD
BTP - construction - aménagement -> Mise en œuvre et suivi des travaux
Génie civil ADD
Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
Gestion comptable ADD
Production industrielle -> Gestion de production
Gestion de production ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Hôtellerie, restauration ADD
Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques
Informatique ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Langues régionales ADD
Logistique -> Organisation logistique
Logistique globale ADD
Compétences transverses -> Fonctionnement des matériels, machines ou systèmes
Mécanique ADD
Maintenance - entretien technique -> Mécanique véhicule et engins
Mécanique automobile ADD
Compétences transverses -> Fonctionnement des matériels, machines ou systèmes
Métallurgie ADD
Production industrielle -> Programmation et réglages de machines et d'équipements industriels
Productique ADD
Agroalimentaire et métiers de bouche -> Caractéristiques et types de produits alimentaires
Produits alimentaires ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Sciences paramédicales ADD
Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Second oeuvre ADD
Protection - surveillance - sécurité -> Mise en place de la sécurité
Sécurité du travail ADD
Soins esthétiques et corporels -> Esthétique
Soins esthétiques ADD
Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Management ADD
Fabrication et transformation d'éléments -> Spécificités des matériaux
Caractéristiques et propriétés des bois et dérivés du bois ADD
Maintenance - entretien technique -> Mécanique véhicule et engins
Principes de fonctionnement d'un système de climatisation ADD
Tourisme et loisirs -> Tourisme
Réglementation du tourisme ADD
Protection - surveillance - sécurité -> Interventions de sécurité et de secours
Utilisation d'équipement de protection et de sécurité ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/2
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Conduire un atelier de formation ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation en présentiel ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Techniques de formation à distance ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation collective ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation individuelle ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/3
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Intervenir auprès de publics ayant des difficultés d'analphabétisme, d'illettrisme ADD
Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence
Intervenir auprès de personnes en situation de handicap ADD
Services à la personne -> Aide à la vie quotidienne
Intervenir auprès d'enfants en situation de handicap ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée
Pathologies psychiatriques ADD
Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Braille ADD
Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Français Langue Étrangère -FLE- ADD
Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue des signes ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/4
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Animer un atelier à thème ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Animer un conseil pédagogique ADD
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Coordonner un dispositif de certification Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) ADD
Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe
Animer des groupes de paroles ADD
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Superviser la préparation d'examens ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe
Techniques d'animation d'atelier ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/5
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Ressources Humaines -> Recrutement
Organiser des sessions de recrutements ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/6
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Orientation professionnelle
Réaliser un bilan de compétences ADD
Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Organiser le suivi (pédagogique, logistique, administratif, ...) des stagiaires en formation professionnelle ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Compétences transverses -> Diagnostic et analyse d'un besoin
Méthodes d'investigation ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/7
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Compétences transverses -> Contrôle de la conformité d'un produit, d'un service ou d'un équipement
Contrôler la réalisation d'une prestation ADD
Compétences transverses -> Négociation
Négocier un contrat ADD
Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Sélectionner des fournisseurs, sous-traitants, prestataires ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/8
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Réaliser le bilan pédagogique d'une formation ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/9
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
Coordonner l'activité d'une équipe ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K2111-B1/10
COMPÉTENCES DE SAVOIR
Information - documentation - communication -> Journalisme
Concevoir un programme d'information ADD
Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Concevoir un programme de formation ADD
Enseignement - formation - orientation -> Orientation professionnelle
Concevoir un programme d'orientation ADD
COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE
Sciences -> Sciences humaines et sociales
Sociologie des organisations ADD