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Expert en ingénierie de développement local (RNCP4926)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : CTRE INTERNAT ETUDES DEVELOP LOCAL

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 34x Services à la collectivité > NSF 341 Aménagement du territoire, urbanisme >
> NSF 341n Etudes en urbanisme et aménagement >

Activités visées

L'expert en ingénierie de développement local participe à la définition et la mise en oeuvre d'une stratégie globale de développement et de dynamisation d'un territoire en intégrant les dimensions d'ordre social, économique, culturel, environnemental, urbaniste, touristique. Il apporte un appui technique aux élus et acteurs du territoire. Il se situe également en interface entre les différents acteurs du territoire (élus, entrepreneurs, associations, etc.) suscitant leur participation, favorisant les relations partenariales, développant une perception et intelligence commune du territoire. Sa mission principale est d'« impulser, concevoir, animer et créer des conditions de projets en partenariat s'inscrivant dans une politique territoriale de développement durable, d'anticipation des mutations et dans une démarche de démocratie participative » Les principales activités sont : Contribuer à la définition de stratégies de développement et dynamisation du territoire en favorisant l'aide à la décision et en apportant un appui technique aux élus. Conduire des diagnostics territoriaux (des études sur la situation du territoire, l'état des potentialités et les faiblesses du territoire, apporte des éléments de réflexion pour la prise de décision et l'action) Concevoir des projets de développement local et à sa mise en oeuvre. Elaborarer, piloter et coordonner des politiques et dispositifs d'appui au développement local Communiquer avec différents acteurs (élus, représentants des milieux professionnels, de la société civile...) et des experts aux domaines de compétences divers dans les domaines. Créer et manager des organisations d'appui au développement local Animer et coordoner des équipes en charge de politiques de développement local Assurer le montage et la mise en oeuvre de projets de développement dans le cadre d'une coopération internationale.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Type d'emploi accessible :
  • Directeur/ Coordonateur/ Chef de projets et programmes de développement
  • Directeur exécutif, coordinateur national d'association ou ONG
  • Directeur de la planification et développement urbain
  • Directeur général chargé des affaires communautaires et sociales
  • Directrice national de la protection de l'enfant
  • Chargé de la planification et mise en place de la réforme de l'éducation
  • Responsable des programmes d'Education
  • Responsable de la cellule Evaluation des actions gouvernementales
  • Conseiller technique « Accès aux services de base »
  • Chargé d'Etudes, Consultant (bureaux d'études et recherche, administration),
  • Responsable des relations internationales
  • Chargée de mission de Coopération Décentralisée
  • Formateur dans les centres de formation d'action et d'intervention sociale
  • Chargé du renforcement des capacités

Environnements de travail

  • Etat / Ministères/ Services déconcentrés
  • Collectivités, communautés de communes ou regroupements de collectivités territoriales
  • Entreprises (para)publiques / établissements (para)publics
  • Groupements d'intérêt public
  • Associations
  • Bureaux d'études et d'ingénierie
  • Organisations Non Gouvernementale -ONG
  • Organisations internationales
  • Etablissements/organismes de recherche
  • Centre de formation pour adultes

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP4926BC01

BLOC :
Connaitre les acteurs et les dynamiques de développement

C1 Maitriser les cadres de référence conceptuels, politiques et institutionnels du développement local et territorial pour être capable de conceptualiser chaque situation
C2 - Définir un cahier des charges pour la réalisation du diagnostic en précisant les éléments spécifiques au contexte, les enjeux de développement du territoire et la méthodologie à utiliser
C3 - Identifier les sources et obtenir des données qualitatives et quantitatives pour analyser une problématique territoriale et formuler des préconisations stratégiques ou opérationnelles

MODALITES D'EVALUATION:

Le candidat réalise : Un dossier individuel écrit : Intégrant les principaux acquis du bloc (cadres de référence et démarche méthodologique) Illustrant en quoi et comment les compétences acquises vont enrichir le projet professionnel Après validation, un certificat attestant la maitrise des compétences sera remis au candidat

FRANCE-COMPETENCES
RNCP4926BC02

BLOC :
Accompagner l'élaboration de politiques publiques

C1 - Appuyer l'élaboration et la mise en oeuvre des politiques publiques
C2 Concevoir, mettre en oeuvre et évaluer une stratégie d'influence des citoyens sur les politiques publiques
C3 Initier et accompagner un partenariat entre collectivités territoriales de deux pays différents (coopération décentralisée) et mobiliser les acteurs des deux territoires autour de ce partenariat

MODALITES D'EVALUATION:

Le candidat réalise : Un dossier individuel écrit : Intégrant les principaux acquis du bloc (cadres de référence et démarche méthodologique) Illustrant en quoi et comment les compétences acquises vont enrichir le projet professionnel

FRANCE-COMPETENCES
RNCP4926BC03

BLOC :
Travailler avec les territoires

C1 Animer des espaces de concertation, avec les habitants ou les acteurs de la société civile pour favoriser l'émergence du projet de territoire
C2 -Proposer une méthode de travail pour aider les décideurs, les acteurs de la société civile, les habitants à projeter leur vision du territoire sur un horizon à long terme
C3 Définir les stratégies de communication adaptées à chaque type de public et chaque situation ; élaborer des plans et des outils de communication.

MODALITES D'EVALUATION:

Le candidat réalise : Un dossier individuel écrit : Intégrant les principaux acquis du bloc (cadres de référence et démarche méthodologique) Illustrant en quoi et comment les compétences acquises vont enrichir le projet professionnel Après validation, un certificat attestant la maitrise des compétences sera remis au candidat

FRANCE-COMPETENCES
RNCP4926BC04

BLOC :
S'outiller pour l'action

C1 Formuler la définition du projet, ses objectifs, le public cible et programmer la mise en oeuvre du projet et définir les moyens de sa réalisation
C2 Étudier les opportunités de financement et de dispositifs régionaux, nationaux et européens C3 Mettre en place et utiliser un dispositif de suivi et d'évaluation du projet
C4 Concevoir et mettre en place un dispositif de capitalisation des expériences

MODALITES D'EVALUATION:

Le candidat réalise : Un dossier individuel écrit : Intégrant les principaux acquis du bloc (cadres de référence et démarche méthodologique) Illustrant en quoi et comment les compétences acquises vont enrichir le projet professionnel Après validation, un certificat attestant la maitrise des compétences sera remis au candidat

FRANCE-COMPETENCES
RNCP4926BC05

BLOC :
Renforcer les capacités des institutions et des individus

C 1 Être capable de structurer un projet institutionnel et de gérer une organisation d'appui au développement local, en cohérence avec la vision du développement que l'acteur souhaite porter
C 2 - Identifier les éléments structurants d'une organisation et leur articulation : actions, RH, finances, qualité, communication
C3 Repérer les besoins de formation et élaborer une méthodologie de renforcement de compétences
C4 Intégrer la gestion des conflits dans ses stratégies d'appui aux actions de développement

MODALITES D'EVALUATION:

Le candidat réalise : Un dossier individuel écrit : Intégrant les principaux acquis du bloc (cadres de référence et démarche méthodologique) Illustrant en quoi et comment les compétences acquises vont enrichir le projet professionnel Après validation, un certificat attestant la maitrise des compétences sera remis au candidat