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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K12 : Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle

Intervention socioculturelle (Fiche métier Code ROME K1206)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Conçoit des projets d'animation socioculturelle pour le public, les met en place et les coordonne afin de favoriser la communication et le développement du lien social, au sein d'un territoire ou d'une structure. Peut coordonner l'activité d'une équipe. Peut diriger une structure.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Social S

Talent mineur : Artistique A

Autres métiers pertinents pour des personnes "Social/Artistique"

Vocations en opposition stricte : "Réaliste/Conventionnel"


Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Animateur / Animatrice d'activités sociales et de vie locale
  • Animateur / Animatrice de chantier de jeunes bénévoles
  • Animateur / Animatrice de chantier international de jeunes bénévoles
  • Animateur / Animatrice de convivialité en structure d'accueil
  • Animateur / Animatrice de foyer rural
  • Animateur / Animatrice de quartier
  • Animateur / Animatrice de régie de quartier
  • Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités du troisième âge
  • Animateur coordonnateur / Animatrice coordonnatrice d'activités jeunesse
  • Animateur social / Animatrice sociale en foyer d'hébergement
  • Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle
  • Animateur socioéducatif / Animatrice socioéducative
  • Chargé / Chargée d'animation de projets éducatifs de quartier
  • Coordinateur social / Coordinatrice sociale de quartier
  • Coordinateur socioculturel / Coordinatrice socioculturelle
  • Directeur / Directrice de centre culturel
  • Directeur / Directrice de centre socioculturel
  • Directeur / Directrice de maison des jeunes et de la culture
  • Directeur / Directrice de régie de quartier
  • Médiateur culturel / Médiatrice culturelle auprès de personnes handicapées
  • Responsable de foyer rural
  • Responsable de maison de quartier
  • Technicien / Technicienne de l'animation socioculturelle

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Recenser les données sur le territoire (spécificités culturelles, centres d'intérêt, ...) et déterminer les axes d'intervention socioculturelle Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs
Animer une réunion Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe
Communiquer sur l'activité de son service auprès de sa structure Information - documentation - communication -> Actions de communication
Organiser et animer des séances d'échanges avec le public ou de prévention sur la citoyenneté, la santé, l'endettement, ... Intervention sociale -> Prévention sociale
Mettre en place des actions de communication Information - documentation - communication -> Actions de communication
Définir une stratégie de communication Information - documentation - communication -> Stratégie de communication
Réaliser les actions socioculturelles et en effectuer le suivi Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs
Concevoir un projet d'actions socioculturelles Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion de projet Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Techniques commerciales Compétences transverses -> Relation client et posture de service
Techniques de communication Information - documentation - communication -> Actions de communication
Techniques de prévention et de gestion de conflits Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence
Caractéristiques socio-culturelles des publics Sciences -> Sciences humaines et sociales
Techniques de médiation Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence
Normes rédactionnelles Information - documentation - communication -> Actions de communication
Communication interne Information - documentation - communication -> Actions de communication
Techniques de conduite de réunion Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Coordonner des sorties culturelles à l'étranger Tourisme et loisirs -> Culture et patrimoine
Coordonner des sorties culturelles nationales Tourisme et loisirs -> Culture et patrimoine
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Développer un projet socioculturel Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Mettre en place des actions socioculturelles avec des partenaires Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Marketing / Mercatique Achat - vente -> Stratégie marketing
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Analyser les données d'activité de la structure, du service et identifier des axes d'évolution Compétences transverses -> Diagnostic et analyse d'un besoin
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Gérer le budget global d'une structure Management et gestion d'entreprise -> Gestion d'entreprise

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion budgétaire Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines Ressources Humaines -> Management RH

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion des Ressources Humaines Ressources Humaines -> GPEC
Législation sociale Ressources Humaines -> Relations sociales
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Animer une formation Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
BLOC POLE-EMPLOI-K1206-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Coordonner l'activité d'une équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques d'animation d'équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe