Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DE PARIS
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 31x Echanges et gestion >
NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Modalités d'évaluation : Travail de groupe autour d'un cas simulé d'entreprise. Jeu collectif de simulation de gestion qui met en oeuvre l'expression des différentes compétences sous forte contrainte de temps. Tous les grands défis auxquels doit faire face une entreprise internationale ainsi que les difficultés liées au travail en équipe sont simulés par le logiciel. Les décisions sont prises sous stress, l'algorithme du logiciel détermine le degré de pertinence des décisions prises par chaque groupe. Si le candidat souhaite obtenir le Diplôme de gestion des entreprises pour dirigeants il doit impérativement valider les autres blocs
Modalité d'évaluation : Travail de groupe autour d'un cas réel d'entreprise. Des groupes de 3 à 5 élèves sont constitués, chaque groupe est assimilé au comité de direction d'une entreprise. La situation professionnelle est recréée au plus près de la réalité de fonctionnement d'un comité de Direction par attribution d'un rôle à chaque apprenant conformément à l'organigramme réel de l'entreprise. L'évaluation collective est réalisée sous forte contrainte de temps (4 à 12 heures selon les cas) et force les apprenants à prendre des décisions sous stress. Les décisions, propositions et recommandations de chaque groupe sont présentées devant un jury formé de professionnels le plus souvent membres d'un comité de Direction Chaque apprenant doit présenter une partie du travail réalisé par le groupe Cas réel d'entreprise n°1 - portant sur : Diagnostic et choix stratégique Construction d'un business plan Cas réel d'entreprise n°2 - portant sur: Maximisation de la création de valeur au niveau d'une Business Unit Tableaux de bord Outils de pilotage Evaluation basée sur une présentation orale par groupe de 3 à 5 élèves en anglais et sur base d'un rendu écrit pour le groupe Travail de groupe autour d'un cas simulé d'entreprise. Jeu collectif de simulation de gestion qui met en oeuvre l'expression des différentes compétences sous forte contrainte de temps. Tous les grands défis auxquels doit faire face une entreprise internationale ainsi que les difficultés liées au travail en équipe sont simulés par le logiciel. Les décisions sont prises sous stress, l'algorithme du logiciel détermine le degré de pertinence des décisions prises par chaque groupe. Si le candidat souhaite obtenir le Diplôme de gestion des entreprises pour dirigeants il doit impérativement valider les autres blocs
Modalités d'évaluation : Rédaction d'une synthèse de 5 pages et Travail de groupe autour d'un projet d'entreprise. Ce travail collectif met en oeuvre l'expression les différentes compétences ci-dessus et détermine le degré de pertinence des décisions prises par chaque groupe. Si le candidat souhaite obtenir le Diplôme de gestion des entreprises pour dirigeants il doit impérativement valider les autres blocs
