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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Management public (fiche nationale) (RNCP34046)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
> NSF 313p Organisation des services financiers >

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
> NSF 314p Organisation des services comptables et de gestion >

Activités visées par cet enseignement

Conception, élaboration et mise en oeuvre des politiques décidées dans les domaines administratifs, financiers, économiques, sanitaires, sociaux et culturels, etc. Pilotage de missions, d'études ou de fonctions comportant des responsabilités particulières, notamment en matière de gestion des ressources humaines, de gestion des achats et des marchés publics, de gestion financière et de contrôle de gestion, de gestion immobilière et foncière et de conseil juridique Mise en oeuvre de l'action des pouvoirs publics en gestion de projet et participation à la conception et à l'évaluation de politiques publiques, au niveau du territoire Supervision, organisation, coordination de l'activité d'un ou de plusieurs services d'une organisation publique Gestion des ressources humaines et management d'équipe dans les organisations publiques, direction de service ou de bureau Management des achats publics, comptabilité publique et contrôle de gestion Pilotage d'actions de communication interne et externe et de celles liées au développement, à l'aménagement et à l'animation économique, sociale et culturelle de la collectivité
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Cadres de direction générale ou responsables de structures territoriales,
  • Cadres administratifs de services déconcentrés de l'Etat,
  • Directeur et chefs d'établissement (collèges et lycées),
  • Cadres administratifs d'établissements publics et parapublics...
  • Responsable de service (notamment juridique) au sein d'une collectivité territoriale ou d'un établissement public
  • Gestionnaire de contrats publics
  • Acheteur public
  • Contrôleur de gestion
  • Responsable RH
  • Chargé de Ressources Humaines
  • Chargé de mission au sein d'une structure publique
  • Chargé du développement territorial
  • Chargé des Affaires Européennes
  • Collaborateur de cabinet d'expertise et de conseil auprès des collectivités territoriales
  • Conseiller juridique

Environnements de travail

  • O : Administration Publique
  • M : activités spécialisées, scientifiques et techniques

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC08

FORMATION AU BLOC :
Règles, Normes et Qualité en management public

Appliquer et respecter des règles et des normes liées au management public et assurer le contrôle réglementaire des actions, des contrats et des marchés publics, tout en analysant et synthétisant les documents législatifs et réglementaires
Développer des process, des démarches Qualité, innovation etc. afin de pouvoir contribuer aux réflexions et organiser les actions visant à la mise en place de démarches qualité par l'innovation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC09

FORMATION AU BLOC :
Culture managériale et organisationnelle

Animer et fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership afin de développer des relations internes et externes en adéquation avec les choix politiques
Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires en cohérence avec les politiques publiques
Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles de la structure et veiller aux enjeux d'un management public innovant
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC10

FORMATION AU BLOC :
Comportements et postures au travail

Piloter son projet de développement personnel en cohérence avec les agendas politiques éventuellement
Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes) adaptées aux spécificités des environnements politiques
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC02

FORMATION AU BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC03

FORMATION AU BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC04

FORMATION AU BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC05

FORMATION AU BLOC :
Réflexion et élaboration de la stratégie de l'organisation publique

Faire de la veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les transformations et innovations possibles en matière de management public
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens afin de contribuer à l'élaboration des orientations stratégiques d'une structure dans les domaines administratif, économique, financier, sanitaire, social et culturel (projet d'établissement, contrat d'objectifs et de moyens)
Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC06

FORMATION AU BLOC :
Conception et pilotage de solutions de gestion adaptées à l'organisation publique

Développer des politiques et pratiques de management public adaptées à la structure en veillant à assister et conseiller les élus dans leurs décisions opérationnelles et définissant les programmes d'action d'un établissement sur les plans financiers, organisationnels et RH en particulier
Appliquer et mettre en oeuvre des politiques et pratiques de management public en contribuant à la Gestion des Ressources Humaines (concevoir et mettre en oeuvre le plan de formation, la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences et les outils d'animation des ressources humaines (entretiens annuels d'évaluation…), le dialogue social, le recrutement) et en élaborant des démarches visant à concevoir et mettre en oeuvre les outils de communication interne et externe d'une structure
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34046BC07

FORMATION AU BLOC :
Mesure et contrôle des outils et méthodes de gestion en management public

Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion budgétaire et financière : élaborer un budget, concevoir des tableaux de bord, rédiger des documents administratifs, budgétaires et comptables, gérer les finances locales et fiscalité locale et définir les programmes d'action en développant et en utilisant des outils de contrôle de gestion et d'analyse financière d'un établissement, en pilotant les activités en mettant en place des outils d'organisation et de fonctionnement logistique d'une structure (gestion des achats)
Auditer, évaluer et analyser les risques associés aux décisions politiques