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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Management et Gestion des Organisations (RNCP31675)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ASSOCIATION GROUPE ESSEC

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 312 Commerce, vente >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
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Activités visées par cet enseignement

Liste des activités visées par le diplôme : Le titulaire du diplôme exerce sa fonction au sein de petites et moyennes structures ou dans de grandes entreprises. Le manager d'unité opérationnelle ou fonctionnelle pilote la performance de son unité ou de son département en cohérence avec la stratégie globale de l'entreprise et anime son/ses équipes dans la mise en oeuvre de cette stratégie. Il maitrise la vision globale de l'entreprise tant sur le plan stratégique qu'opérationnel et décline les axes stratégiques dans son unité ou département, en mettant en place un plan de déploiement dont il contribue à déterminer le planning et les grandes phases. Il analyse, diagnostique, met en cohérence et synthétise les informations relatives à l'organisation afin de définir la politique de développement à poursuivre en tenant compte de l'environnement économique, social et politique de l'organisation et visant la satisfaction du/des clients. Il dirige et anime son équipe pour atteindre les objectifs fixés et veille à l'implication de ses collaborateurs (motivation, évaluation de la performance, développement des compétences, rétribution). Il veille à une bonne communication et à un bon échange d'information dans l'équipe et prévient les conflits. Grâce à un système de pilotage, il connaît et suit la performance de son unité ou département. Le titulaire du diplôme peut exercer les activités suivantes : 1/ Contribution à la définition de la stratégie de l'organisation ; 2/ Pilotage de la déclinaison de la stratégie en plans d'actions opérationnelles ou fonctionnelles ; 3/ Contribution au développement de l'organisation ; 4/ Pilotage de la performance de l'unité opérationnelle ou fonctionnelle ; 5/ Management de son/ses équipes
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Types d'emplois accessibles
  • Le titulaire de la formation peut prétendre aux emplois suivants :
  • Manager d'unité fonctionnelle ; Manager d'une entité géographique (directeur commercial régional) ; Manager d'unité d'affaires (Business unit manager) ou d'un site ; Directeur de TPE, créateur et/ou gérant de TPE.

Environnements de travail

  • Secteurs d'activités
  • Les titulaires du diplôme exercent leur activité au sein de structures de toutes tailles et de tous types :
  • Entreprises privées : TPE, PME/PMI ; grandes entreprises ; groupes internationaux ; entreprises en nom propre ; associations ; cabinets de conseil.
  • Les titulaires du diplôme se placent dans tous les secteurs économiques. Les secteurs d'activités les plus représentés sont :
  • Services ; Informatique / Technologie / Internet ; Services financiers / Banque / Assurances ; Produits de consommation ; Produits et Services Industriels ; Energie ; Transport / Voyage.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC04

FORMATION AU BLOC :
Modélisation de l'activité à travers la logique de son domaine fonctionnel

Maîtriser les techniques d'analyse et leviers d'action du domaine fonctionnel.
Analyser l'organisation pour améliorer sa performance.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC05

FORMATION AU BLOC :
Développement de la performance de l'activité dans son environnement fonctionnel

Planifier les actions et vérifier les informations.
Concevoir des plans d'action pour créer de la valeur.
Anticiper les coûts et ressources pour améliorer la performance.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC06

FORMATION AU BLOC :
Pilotage de la performance

Coordonner les actions de son unité.
Décliner la stratégie en objectifs.
Choisir et suivre les indicateurs clefs.
Mettre en oeuvre les mesures correctives.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC07

FORMATION AU BLOC :
Management de proximité d'équipes opérationnelles

Assurer le management des équipes au quotidien.

MODALITES D'EVALUATION:

Mettre en oeuvre les principaux outils de la pratique managériale (recrutement, évaluation, motivation et accompagnement). Orienter et récompenser l'effort. Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC01

FORMATION AU BLOC :
Socle : Management et complexité

Intégrer la notion de complexité des organisations et les enjeux de différences culturelles dans ses pratiques managériales.
Mener des négociations et dénouer les conflits tout en anticipant leur émergence.
Mettre en oeuvre les outils du management du changement.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC02

FORMATION AU BLOC :
Socle : Définition de la stratégie de l'organisation et mise en oeuvre au travers de sa chaîne de valeur

Analyser son environnement, les contraintes et les opportunités, ainsi que les forces et les faiblesses de son organisation.
Définir une position stratégique et la traduire en plan d'action.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas et mise en situation.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31675BC03

FORMATION AU BLOC :
Socle : Résolution d'une problématique d'entreprise

Identifier et contextualiser un problème organisationnel complexe permettant de relever un ou des défis économiques, managériaux, sociaux, environnementaux et éthiques.
Proposer des solutions innovantes en adéquation avec la question posée.
Intégrer des réflexions d'ordre éthique dans la résolution du problème.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Note d'analyse et mise en situation.