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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Dirigeant de fonctions soutien et logistique de sécurité intérieure (RNCP32107)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Intérieur

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 34x Services à la collectivité > NSF 344 Sécurite des biens et des personnes, police, surveillance >
> NSF 344t Surveillance, lutte contre la fraude, protection et sauvegarde des biens et des personnes >

Activités visées par cet enseignement

Le Dirigeant de fonctions soutien de sécurité intérieure est à la fois, chef militaire et, professionnel des questions de logistique et de soutien opérationnel. Ce dirigeant est chargé de la direction et de l'encadrement supérieur de l'administration générale et du soutien opérationnel, il est un expert en Logistique, Finance, Ressources Humaines et Soutien en temps normal, comme en temps de crise. Il est le conseiller privilégié pour les questions de soutien de sécurité intérieure et de logistique de crise. Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat : Le Dirigeant de fonctions soutien de sécurité intérieure exerce des fonctions de conception, de direction, d'encadrement, de contrôle ainsi que d'expertise. Il a vocation à exercer ces fonctions, principalement, dans les domaines des ressources humaines, des finances et de la gestion budgétaire, du droit appliqué et de la réglementation, de la santé et sécurité au travail, de la logistique, du contrôle, du conseil et de l'audit. Il exerce ces fonctions en administration centrale, dans les états-majors ou organismes assimilés et dans les unités opérationnelles du ministère de l'intérieur, sur le territoire national ou à l'étranger, en situation de paix, de crise ou de guerre. Hors gendarmerie, ce dirigeant(e) peut être amené(e) à travailler sur des postes de cadre et de responsable de service. Les secteurs d'activité sont très variés ainsi que les structures. Il / elle peut exercer aussi bien dans des ministères, auprès de collectivités territoriales, de la Fonction Publique Hospitalière, de secteur associatif, de secteur sportif, de grands groupes industriels, de la distribution ou commerciaux etc...
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Postes d'encadrement aux dimensions RH, budgétaire, comptable, juridique, logistique, immobilière, Fonctions de conception, de direction, d'encadrement, de contrôle, ainsi que d'expertise.
  • Dans les domaines des ressources humaines, des finances et de la gestion budgétaire, du droit appliqué et de la réglementation, de la santé et sécurité au travail, de la logistique, du contrôle, du conseil et de l'audit ; par temps de crise ou de guerre.

Environnements de travail

  • Service public français, domaine de la sécurité publique, sécurisation du secteur privé.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32107BC01

FORMATION AU BLOC :
2- Maîtrise et analyse de la politique générale d'emploi et de soutien de sécurité intérieure

Promouvoir et transmettre les valeurs de l'institution
Maîtriser l'environnement de la sécurité et sa composante de soutien.
Maîtriser l'environnement juridique, financier et réglementaire de la gendarmerie et des autres domaines
Communiquer / faire savoir / donner du sens (prise de parole, pédagogie, écrits de service)
Maîtriser les outils et concepts élémentaires des ressources humaines
Conduire et optimiser la préparation opérationnelle

MODALITES D'EVALUATION:

Évaluation des acquis par : des tests individuels (QCM, QROC, fiches rédigées), des mises en situation pratiques individuelles (lors de travaux dirigés) des mises en situations professionnelles tests d'aptitude physique, tests de résistance au stress

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32107BC02

FORMATION AU BLOC :
3- Commandement, management d'une structure de soutien opérationnelle. Conseil technique

Coordonner et piloter l'activité de soutien en temps ordinaire et en temps de crise (logistique de crise)
Anticiper et gérer un événement - Méthode de raisonnement Logistique
Maîtriser les outils d'aide à la décision et concevoir des stratégies de soutien
Communiquer et développer un sens pédagogique
Conseiller techniquement un supérieur hiérarchique sur des domaines d'expertise de soutien
Appliquer les outils spécifiques et les adapter aux ressources humaines et aux contextes
Conduire la condition physique et la motivation des personnels, optimiser la conduite de l'action de soutien aux forces opérationnelles
Anticiper, gérer un événement et s'adapter selon l'évolution du contexte en tenant compte de toutes les composantes du soutien
Manager et gérer les ressources humaines et les moyens opérationnels
Assurer la gestion administrative du service
Coordonner l'activité de soutien opérationnel (conception / contrôle de l'activité de l'unité) en état-major ou en OPEX

MODALITES D'EVALUATION:

1 / évaluation des acquis par des mises en situation théoriques et lors d'exposés professionnels sur : gestion RH, Soutien Finances, logistique de crise, MISSINT (missions intérieures) et OPEX (missions extérieures), gestion des équipements et matériels, sécurité et santé au travail, anglais. évaluation avec des mises en situation pratiques (en milieu ouvert et fermé, scenarii de situation de crise, situations de maintien et rétablissement de l'ordre, logistique de crise sur terrain et en Etat-major, etc…) 2 / validation des acquis par la mise en application des connaissances lors du stage d'application 1er emploi soutenance d'études de cas en Ressources Humaines et en Soutien Finances 3/ validation des acquis par un grand oral de fin de scolarité (exercice transverse de synthèse de l'ensemble des compétences acquises au cours de la scolarité)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32107BC03

FORMATION AU BLOC :
1- Garant de l'identité de « chef militaire » et du processus logistique.

Maîtriser la théorie et le raisonnement tactique
Maîtriser les actes élémentaires dits « du combattant » et « du chef de groupe »
Concevoir et conduire des missions élémentaires de protection et de défense : participer à l'interopérabilité, soutenir et organiser les moyens nécessaires pour éclairer, reconnaître, surveiller, appuyer, tenir, couvrir, boucler, rechercher des malfaiteurs, mettre en place ce procédé de soutien.
Commander et manager un groupe d'environ dix personnels.
Conduire et optimiser la préparation opérationnelle et physique (maîtrise de l'armement, sens de l'orientation, goût de l'effort, robustesse, cohésion, sens de l'organisation)

MODALITES D'EVALUATION:

1 / Évaluation, de manière transverse, des acquis et restitution de manière suivante : sous forme de tests individuels de synthèse avec la mise en application de la méthode de raisonnement tactique sous forme de mises en situations professionnelles pratiques de synthèse 2/ Évaluation des acquis spécifiques de manière pratique : en tir et en intervention professionnelle en système d'information et de communication en gestion du terrain et topographie en entraînement physique et sportif, management sur le terrain en résistance au stress et d'adaptation au contexte