BlocsDeCompetences .org

-- Construire un parcours de formation --

Manager des organisations (RNCP26836)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE DE MANAGEMENT DE NORMANDIE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 315 Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi >
>

Activités visées

Les principales activités sont : Définir la stratégie et les plans d'action en conséquence (niveau organisation, ou unité organisationnelle, et son environnement externe): Analyser les données-clés de la situation et les besoins de l'organisation. Définir les objectifs d'une intervention et/ou les solutions/améliorations à mettre en place. Accompagner la mise en oeuvre des objectifs / de solutions / de la stratégie sur le plan organisationnel, méthodologique et de l'outillage. Procéder à l'analyse du fonctionnement de l'organisation (Niveau organisation interne ou unité organisationnelle): Analyser l'activité des différentes divisions de l'entreprise. Identifier les éléments clés de la chaine de valeur. Concevoir des dispositifs de gestion conformes aux recommandations stratégiques retenues. Piloter le travail d'une équipe et les relations avec et entre ses membres (niveau équipe): Clarifier les objectifs pour son équipe. Organiser et planifier les activités et les ressources. Développer la collaboration (au sein de son équipe et avec les autres unités de l'organisation). Conduire l'action de son organisation dans un contexte international (Niveau transversal):Analyser le contexte culturel. Accompagner son équipe et présenter un projet dans un contexte international. Communiquer efficacement en anglais. Leur importance relative dépend de la fonction et de l'organisation à laquelle appartient le manager. Globalement, il doit s'assurer de l'implémentation des décisions de politique générale de l'organisation et de l'exécution des tâches par son équipe.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Type emplois accessibles :
  • Directeur(rice) général(e) ou adjoint(e) - Responsable/Chef de projet senior - Directeur(rice)/Responsable de service/département (Marketing, Ventes, Production, Ressources Humaines, Comptabilité et Finances, Recherche & Développement, Achats, Système d'Information…) - Directeur(rice)/Responsable de de division (produit, marché, processus) Consultant(e) en organisation - Supply Chain Manager - Directeur(rice)/Responsable de site - Directeur(rice)/Responsable International

Environnements de travail

  • Secteurs d'activité :
  • Ni la taille de l'entreprise, ni son secteur d'activité ne sont des facteurs discriminants pour l'exercice de la fonction. Toutefois, nous constatons que :
  • Selon la taille de l'entreprise (PME, grand groupe…) et sa couverture territoriale (locale, régionale, nationale, transnationale), la fonction couvre l'ensemble des composantes de la direction de l'entreprise ou, au contraire, a tendance à se spécialiser. Dans ce cas, la mission est plus particulièrement orientée vers un des domaines fonctionnels (tels que la direction commerciale ou la direction RH) ou le management d'une équipe projet.
  • Selon les choix stratégiques de l'entreprise, tout ou partie de la fonction est soit internalisée au sein d'un organigramme ad hoc, soit externalisée (auquel cas l'entreprise fait appel à un consultant extérieur).

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26836BC01

BLOC :
Définir la stratégie et les plans d'actions

Poser un diagnostic global de l'organisation et de son environnement
Déployer une approche conseil pour la résolution d'un problème organisationnel
Rendre opérationnelles les décisions de politique générale de l'organisation
Elaborer des recommandations stratégiques pertinentes au regard de la situation de l'organisation à un instant T
Présenter et défendre ses préconisations
1. Etude de cas sur la stratégie d'entreprise, travail de groupe sur place (restitution écrite),
2. Mise en situation professionnelle reconstituée visant l'analyse d'un problème organisationnel lié à son environnement et la proposition de recommandations, travail individuel sur place (restitution écrite),
3. Mise en situation professionnelle réelle visant la proposition d'un plan d'action, travail individuel au sein de l'entreprise (restitution écrite).
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26836BC02

BLOC :
Analyser le fonctionnement de l'organisation pour formuler des recommandations

S'approprier les processus organisationnels et mettre en oeuvre un pilotage efficace
Analyser l'ensemble des processus d'une entreprise, d'une unité organisationnelle ou d'un secteur d'activité
Identifier les éléments clés de la chaine de valeur ;
Identifier et de mesurer les sources de création de valeur, notamment liées aux innovations organisationnelles
Déterminer l'articulation entre la stratégie et les processus organisationnels
Identifier les éventuels enjeux de développement durable et/ou d'éthique au sein d'une organisation
Elaborer des recommandations pertinentes au regard de l'analyse du fonctionnement
1. Thèse professionnelle visant l'analyse d'une problématique organisationnelle ou sectorielle et la proposition de recommandations managériales et/ou stratégiques, travail individuel sur place (restitution écrite et orale)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26836BC03

BLOC :
Conduire l'action d'une équipe et/ou d'une unité organisationnelle

Traduire à son équipe et implémenter les décisions de politique générale
Fixer des objectifs et choisir la méthode de fixation adaptée au contexte et aux collaborateurs
Identifier et actionner les leviers favorables à la mobilisation d'une équipe/unité
Améliorer la communication avec son équipe/unité en analysant et résolvant les dysfonctionnements
Mesurer la création de valeur de l'équipe/l'unité et contrôler les performances
1. Travail réflexif en termes de management et de leadership sur la base d'une situation professionnelle réelle, travail individuel au sein de l'entreprise (restitution écrite),
2. Mise en situation professionnelle reconstituée concernant la communication, travail en groupe sur place (restitution orale),
3. Etudes de cas sur l'analyse de performance d'une unité organisationnelle (ex. Finance, Production, Logistique) visant l'élaboration de recommandations managériales, travail individuel et de groupe sur place (restitution écrite).
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26836BC04

BLOC :
Conduire l'action organisationnelle dans un contexte international

Identifier les spécificités culturelles des contextes socioculturels dans lesquels les acteurs sont immergés
Adapter la conduite et la communication au contexte socioculturel
Présenter et défendre un projet en anglais
Comprendre et maitriser l'anglais à l'écrit et à l'oral
1. Mise en situation professionnelle reconstituée visant à défendre un projet devant un jury international, travail individuel sur place (restitution orale),
2. Test TOEIC (« Listening and Reading » « Ecoute et lecture »), travail individuel sur place écrit.