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Entrepreneuriat et management de projets (fiche nationale) (RNCP34091)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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Activités visées

Identification et exploitation de nouvelles opportunités d'affaires dans le cadre de nouvelles entreprises ou d'entreprises existantes Etude de marché visant évaluer la faisabilité du projet Définition du business model comprenant les éléments marketing, financiers, mais également humains liés à la création et au développement de nouvelles activités. Rédaction d'un business plan visant à programmer, suivre et adapter les objectifs et à organiser les moyens matériels, financiers et humains mis en oeuvre pour les atteindre. Constitution de réseaux, gestion des parties prenantes, mobilisation des dispositifs d'accompagnement humains et financiers. Portage financier, humain et institutionnel du projet durant phase de création et en phase de développement Accompagnement entrepreneurial Reprise d'entreprise Intrapreneuriat
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Chef d'entreprise,
  • Entrepreneur
  • Dirigeant de société
  • Conseil en création d'entreprise
  • Chef de projet (intrapreneur)
  • Chef de projet informatique
  • Consultant/formateur dans des sociétés de conseil en gestion de projet ou plus généralement en gestion
  • Ingénieur technico-commercial notamment pour des distributeurs de logiciels spécialisés en gestion de projets
  • Responsable méthodes qualité
  • Ingénieur d'affaires

Environnements de travail

  • M70 : Services des sièges sociaux, services de conseil en gestion
  • N82 : Services administratifs et autres services de soutien aux entreprises

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC01

BLOC :
Mesure et contrôle des outils et méthodes pour la conception, la création et le développement

Contrôler et mesurer la pertinence et la performance des outils de gestion et de pilotage de projet.
Programmation, suivi de la réalisation et actualisation du business plan.
Suivre les indicateurs et tableaux de bord établis dans le cadre du business model.
Auditer, évaluer et analyser les risques tout au long de la phase de création et de développement.
Evaluer la solvabilité du projet et son impact sur la trésorerie de l'entreprise.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC02

BLOC :
Règles, Normes et Qualité des projets innovants

Appliquer et respecter des règles et des normes en menant une veille juridique et concurrentielle pointue sur la législation du secteur. Appliquer et respecter des règles et des normes liées à la création d'entreprise.
Développer des process et des démarches Qualité adaptés aux phases de création et de développement de nouvelles activités. Connaître les règles de protection des innovations.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC03

BLOC :
Culture managériale et organisationnelle

Animer et fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership
Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC04

BLOC :
Comportements et postures au travail

Piloter son projet de développement personnel
Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes), proactivité, innovation et prise de risque
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC05

BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC06

BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC07

BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC08

BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC09

BLOC :
Réflexion et élaboration de la stratégie d'innovation

Faire de la veille sur les évolutions de son environnement ou éco-système et anticiper les transformations possibles de façon à identifier de nouvelles opportunités.
Piloter ou co-piloter la construction d'une vision stratégique, fixer des objectifs et donner du sens de façon exploiter les nouvelles opportunités durant les phases de création et de développement de nouvelle structure. Conception et rédaction du business model.
Fédérer et animer les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin de favoriser la création et le développement de la nouvelle entité.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34091BC10

BLOC :
Conception et pilotage de solutions durant les phases de création et de développement de la nouvelle structure

Développer des politiques et pratiques permettant la réalisation dans le temps des objectifs établis dans le cadre du business model.
Adapter et concevoir des outils adaptés à la phase de création d'entreprise et aux phases de développement de nouvelles activités.
Appliquer et mettre en oeuvre des politiques et pratiques de management,
Mobiliser et mettre en oeuvre les moyens financiers, commerciaux et humains adaptés à la phase de création, puis à la phase de création.
Identifier et mobiliser les dispositifs d'aide à la création, notamment les aides financières et fiscales.