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POLE EMPLOI
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METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K11 : Accompagnement de la personne

Psychologie (Code ROME K1104)

Réalise des actions d'analyse, d'évaluation psychologique et de conseil, selon les besoins des personnes afin de leur apporter un soutien ou une aide psychologique. Peut réaliser des bilans psychologiques. Peut mener des actions selon des médiations thérapeutiques spécifiques (art thérapie, musicothérapie, ...). Peut mettre en place un suivi psychothérapeutique selon des orientations particulières (psychanalytiques, comportementalistes, ...).

SAVOIR-ETRE SUGGÉRÉS

Aisance relationnelle Autonomie Compétence numérique Conscience de soi Conscience du temps Coopération & coordination Créativité Curiosité Empathie Esprit critique Patient Équilibré Exemplaire Fin Hospitalier Humain Moral Loyal Méthodique Observateur Nuancé Optimiste Ouvert Engagé Polyvalent Présent Reconnaissant Respectueux Sécurisant Serein Sociable Souple Vigilant Zen Volontaire Communicatif Accueillant Agréable Aidant Aimable Apaisant Attentif (aux autres) Authentique Bienveillant Capable Chaleureux Charismatique Cohérent Abordable Collaborateur Compréhensif Consciencieux Constant Coopératif Curieux Détendu Digne (de confiance) Disponible Dynamique Empathique PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES
Un peu de détente ?
Fictions interactives

Appellations professionnelles

  • Art thérapeute
  • Danse thérapeute
  • Graphothérapeute
  • Musicothérapeute
  • Neuropsychologue
  • Praticien / Praticienne en psychologie
  • Psychanalyste
  • Psychodramatiste
  • Psychologue
  • Psychologue clinicien / clinicienne
  • Psychologue scolaire
  • Psychologue-psychanalyste
  • Psychologue-psychothérapeute
  • Psychothérapeute
  • Théâtrothérapeute

Evaluation des soft skills

Quelles sont les Soft Skills ?

Vous trouverez des détails sur un site :
Soft-skills.info

BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sciences -> Sciences humaines et sociales Informer sur les possibilités d'interventions psychologiques et les démarches associées ADD
Intervention sociale -> Diagnostic social Analyser la situation et les besoins de la personne ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée Cerner l'environnement familial, social de la personne et identifier la nature des difficultés (troubles fonctionnels, de la personnalité, de l'apprentissage) ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Accompagner la personne, suivre l'avancement du travail psychologique (points de vigilance, axes de progrès) et proposer des ajustements ADD
Secrétariat -> Secrétariat administratif Actualiser la documentation professionnelle et réglementaire ADD
Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet Participer à des groupes de travail ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Représenter une structure lors d'évènements (salons professionnels, ...) ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée Neurophysiologie ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée Pathologies du vieillissement ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Psychopédagogie ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Techniques de communication ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Techniques d'écoute et de la relation à la personne ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Normes rédactionnelles ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Théories psychanalytiques ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Caractéristiques socio-culturelles des publics ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Interprétation de production écrite (dessin, conte, ...) ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Techniques de relaxation ADD

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche.

BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence Assurer un accueil téléphonique ADD
Compétences transverses -> Mise en œuvre de modes opératoires et méthodes Mener des actions d'expertise judiciaire ADD
Intervention sociale -> Médiation sociale Participer à une cellule de soutien psychologique ADD
Ressources Humaines -> Management RH Superviser le recrutement du personnel ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence Accueil téléphonique ADD
Information - documentation - communication -> Actions de communication Techniques d'écoute active ADD
Ressources Humaines -> Recrutement Techniques de recrutement ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Criminologie ADD
Protection - surveillance - sécurité -> Sécurité publique Victimologie ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Santé - médecine - pharmacie -> Rééducation - kinésithérapie Pratiquer des actions de rééducation ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Art thérapie ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Musicothérapie ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Équithérapie ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sciences -> Sciences humaines et sociales Pratiquer une séance de psychothérapie individuelle, de groupe, familiale, guider la personne lors des exercices (jeux de rôle, relaxation, ...) et observer les réactions ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe Techniques d'animation d'atelier ADD
Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe Techniques d'animation de groupe ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Thérapies comportementales et cognitives ADD
Sciences -> Sciences humaines et sociales Analyse transactionnelle ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Gestalt thérapie ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Thérapie corporelle ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecines douces et alternatives Techniques d'hypnose ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet Développer un projet pédagogique avec l'équipe éducative pour des élèves en situation particulière (handicap, trouble du comportement, échec scolaire, ...) ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Sciences -> Sciences humaines et sociales Organisation du système scolaire ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sciences -> Sciences humaines et sociales Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sciences -> Sciences humaines et sociales Réaliser des bilans neuropsychologiques et proposer un programme de réentraînement (atelier mémoire, réadaptation cognitive d'activités de vie quotidienne, ...) ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Conseil - expertise - aide à la décision -> Conseil à l'emploi Accompagner des demandeurs d'emploi ADD
Compétences transverses -> Gestion de situations interpersonnelles, difficiles ou d'urgence Accompagner des salariés en entreprise ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Qualité -> Démarche qualité Prévention des risques psychosociaux ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/8

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Compétences transverses -> Travail en équipe Collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/9

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Qualité -> Démarche qualité Mettre en oeuvre un programme de prévention ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée Addictologie ADD
Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée Sexologie ADD
BLOC POLE-EMPLOI-K1104-B1/10

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching Animer une formation ADD

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching Techniques pédagogiques ADD