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-- Construire un parcours de formation --

Licence Sciences sociales (fiche nationale) (RNCP24465)

Formation et/ou diplôme proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 120 Spécialites pluridisciplinaires, sciences humaines et droit >
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NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 123 Sciences sociales (y.c. démographie, anthropologie) >
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Activités visées

Aide à l'élaboration de supports de communication Participation à la mise en oeuvre d'actions dans le secteur social au sein de structures humanitaires et organismes non gouvernementaux Contribution à la gestion des ressources humaines dans les petites et moyennes entreprises Participation à des actions dans le champ de l'aide et de l'action sociale Participation à des actions dans le champ de l'éducation et de l'animation Accompagnement de projets dans le domaine du développement local et patrimonial
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Chargé de la documentation dans une entreprise de presse,
  • Coordinateur d'action humanitaire dans le secteur social et solidaire ou un organisme non gouvernemental,
  • Chargé du développement durable au sein d'un grand groupe industriel,
  • Gestionnaire ressources humaines dans une entreprise
  • Gestion et de conduite de projet en tant que cadre intermédiaire au sein de toutes sortes de services.
  • Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.

Environnements de travail

  • N : administration des entreprises
  • O : administration publique
  • S : autres activités de service (associations)
  • J : info-com
  • Q : Santé humaine et action sociale

BLOCS DE COMPETENCES

FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC01

BLOC :
Identification d'un questionnement au sein d'un champ disciplinaire

Analyser les grands débats contemporains en les mettant en relation entre eux et avec l'histoire des idées et des religions.
Identifier les grandes périodes de l'histoire des religions et décrire leur évolution, en lien avec le contexte culturel et historique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC02

BLOC :
Analyse d'un questionnement en mobilisant des concepts disciplinaires

Identifier dans un texte littéraire ou philosophique les éléments relevant des traditions religieuses (textes fondateurs et exégèse) et discuter le rôle qui leur est attribué.
Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour expliciter la place et le rôle du fait religieux et pour appréhender les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines.
Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet théologique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu'il s'agisse de présentations orales ou écrites.
Identifier dans un texte premier ou d'exégèse les éléments relevant de l'histoire des idées, des sciences et connaissances et procéder à leur analyse en les contextualisant.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC03

BLOC :
Mise en oeuvre de méthodes et d'outils du champ disciplinaire

Définir une problématique d'enquête, utiliser les outils nécessaires (élaboration et dépouillement de questionnaire et d'entretien) et organiser une veille ou un observatoire de données.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC04

BLOC :
Usages digitaux et numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC05

BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC06

BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC07

BLOC :
Positionnement vis-à-vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24465BC08

BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.