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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Programme TEMA (Innovation & Digital Management), visé par le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (RNCP26706)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : NEOMA BUSINESS SCHOOL

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 320 Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
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Activités visées par cet enseignement

Les technologies ont envahi les environnements domestiques et professionnels, qu'elles se situent dans le produit (ex : objets connectés) ou dans le procédé (ex : systèmes d'information, technologies numériques…). Toutes les fonctions de l'entreprise (marketing, communication, systèmes d'information, finance, logistique…) et tous les secteurs d'activité (santé, énergie, environnement, finance, banque, tourisme, industrie…) sont impactés par cette révolution technologique et digitale. Dans cet écosystème en pleine mutation, le/la titulaire du diplôme visé TEMA de NEOMA Business School pilote des projets innovants dans leurs différentes dimensions (technique, humaine, commerciale...) dans le respect des contraintes qui lui ont été fixées. Les fonctions du titulaire du diplôme visé Programme TEMA de NEOMA Business School peuvent inclure une part plus ou moins importante de gestion de la relation client et de conseil selon que l'activité sera réalisée au sein d'une structure de conseil ou d'une entreprise. Dans tous les cas, il/elle a pour mission de garantir la conception et la mise en oeuvre de solutions innovantes dans les organisations. Il/Elle exerce les activités suivantes dans les environnements technologiques et digitaux : Identification des opportunités de développement en s'appuyant sur des technologies et/ou des business models innovants, Elaboration et proposition des projets, Pilotage des projets innovants permettant le développement de nouveaux produits, de nouveaux marchés, de nouveaux procédés ou de nouvelles méthodes de production, Pilotage et coordination des équipes projet pluridisciplinaires et internationales, Accompagnement de la conduite du changement et de la transformation digitale dans les organisations.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Le/La titulaire de la certification occupe des fonctions de :
  • Chef de projet (IT, CRM, SAP, web, digital, webmarketing, e-business...)
  • Ingénieur d'affaires, Business developper, Key account manager
  • Consultant (IT, Business Intelligence, e-réputation...)
  • Webmarketing manager, Responsable marketing digital, Growth hacker, Social media manager
  • Business analyst
  • Créateur / repreneur d'entreprise

Environnements de travail

  • Le métier s'exerce de manière transversale dans des entreprises de toutes tailles (grands groupes, ETI, PME, start-ups…) développant des produits/services ou des procédés utilisant les technologies et/ou le digital. Les secteurs suivants sont concernés :
  • Technologies de l'information et télécoms,
  • Industries (agroalimentaire, automobile, aéronautique, luxe...)
  • Sociétés de conseil, spécialisée Technologie (IT, digital, réseaux)
  • Commerce et distribution (dont e-commerce et luxe)
  • Institutions financières, banque, assurance

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC01

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°1 de la fiche n°26706 - Exercer sa créativité

Mobiliser les processus et techniques de créativité
Faire une analyse critique des solutions existantes
Créer des innovations de rupture (produits, services, business models) créatrices de valeur constituant une opportunité stratégique
Coopérer et co-créer au sein d'équipes mixtes (managers, ingénieurs, développeurs, designers)
Convaincre des investisseurs autour d'une innovation disruptive
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC02

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°2 de la fiche n°26706 - Concevoir et piloter l'innovation

Réaliser une veille technologique et stratégique
Analyser l'environnement économique et concurrentiel, les marchés, l'organisation et la stratégie de l'entreprise
Analyser les besoins clients
Identifier les risques et contraintes liés à l'innovation
Développer un portefeuille de clients/prospects
Formaliser un avant-projet, une proposition d'offre, un devis
Concevoir des solutions fonctionnelles et techniques en fonction d'objectifs stratégiques déterminés (dans le domaine commercial, achat, marketing, organisationnel…)
Elaborer un planning détaillé, un budget et une solution de financement de l'innovation
Mettre en oeuvre l'innovation
Identifier et contrôler les indicateurs de suivi et proposer des axes d'amélioration
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC03

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°3 de la fiche n°26706 - Gérer des projets de Systèmes d'Information

Etablir le diagnostic du système d'information (SI) existant
Analyser et spécifier les besoins
Analyser les risques liés au projet SI
Choisir la méthodologie appropriée en fonction du contexte et des besoins (méthodes classiques vs agiles)
Rédiger un cahier des charges fonctionnel et technique
Assurer le recettage et la mise en production du SI (prototypages, livrables)
Planifier, suivre et contrôler toutes les dimensions d'un projet SI à l'aide d'un progiciel de gestion de projet
Analyser l'impact du changement sur l'organisation et ses acteurs et identifier les résistances
Mettre en place des actions d'accompagnement duchangement auprès des différentes parties prenantes
Evaluer le projet SI (qualité, coûts, délai)
Identifier et prévoir des actions préventives et correctives
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC04

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°4 de la fiche n°26706 - Piloter et coordonner des équipes projet pluridisciplinaires et internationales

Identifier les ressources nécessaires à la réalisation du projet
Recruter
Coordonner et fédérer les équipes projet transverses métiers et cultures nécessaires à la réussite du projet
Gérer l'interface entre les différents interlocuteurs
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC05

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°5 de la fiche n°26706 - Concevoir et mettre en oeuvre des stratégies marketing innovantes et disruptives (spécialisation n°1)

Intégrer et utiliser les outils de la communication digitale et sociale pour promouvoir une marque, un projet ou une entreprise
Utiliser les techniques de création d'expérience et de focalisation client dans la mise en place d'une stratégie marketing efficace
Designer et développer des offres (produits et/ou services) innovantes et génératrices de valeur pour le client
Créer, définir et mettre sur le marché une offre innovante (définition du positionnement, des cibles, de la proposition de valeur, de l'offre, du prix, de la communication, de la distribution, etc.)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP26706BC06

FORMATION AU BLOC :
Bloc de compétences n°6 de la fiche n°26706 - Concevoir et mettre en oeuvre la transformation digitale des organisations (spécialisation n°2)

Identifier, intégrer et actionner les leviers de la transformation digitale dans l'entreprise et les mettre au service d'un avantage compétitif et stratégique
Accompagner les clients dans l'optimisation de leurs stratégies digitales à travers les différents investissements IT dans le cadre d'une activité de conseil
Développer une posture de consultant
Concevoir et piloter en interne la gouvernance digitale de l'organisation en intégrant les différents moteurs de la transformation digitale (cloud, big data, mobilité, etc.) dans les différents métiers
Optimiser la supply chain à l'aide des technologies (TMS, WMS, EDI, ERP, etc.)
Distribuer une offre de produits/services sur le plan logistique dans un contexte cross/multi-canal dû au développement du digital